Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining katta guruh tarbiyalanuvchilarida o‘qish-yozish malakalarini shakllantirish metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqotda ilk savodxonlik kompetensiyalarining nazariy asoslari, katta guruh yoshidagi bolalarning psixologik-pedagogik xususiyatlari hamda o‘qish va yozishga tayyorlashning zamonaviy metodlari yoritilgan. Shuningdek, fonematik eshituvni rivojlantirish, tovush-harf munosabatlarini o‘rgatish, lug‘at boyligini kengaytirish, grafik ko‘nikmalarni shakllantirish va nutq faoliyatini rivojlantirishning samarali usullari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari o‘yin texnologiyalari, interaktiv metodlar va raqamli vositalardan foydalanish bolalarning o‘qish- yozish malakalarini shakllantirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Go'zal, Qurbonova |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 204-209 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.034 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.034 · Maqolaning asl sahifasi
O‘qish malakasi, yozish malakasi, ilk savodxonlik, maktabgacha ta’lim, katta guruh, fonematik eshituv, grafik ko‘nikmalar, savodga tayyorlash.
Maqolada raqamli taʼlim muhitida kiberxavfsizlikni taʼminlashning pedagogik va texnologik jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda MDH va chet el mamlakatlarida himoya qilingan dissertatsiyalar hamda ilmiy ishlar…
Maqolada ta’lim muassasalarida tarbiyaviy qadriyatlar va ularning manbaalarining mazmuni mohiyati, ulardan ta’lim-tarbiya jarayonida foydalanishning samarali usullari, shakllari, metodlari, tarbiyaviy qadriyatlar…
Ushbu maqolada raqamli pedagogika muhitida PISA xalqaro baholash dasturi topshiriqlarini uzviy tatbiq etish orqali 5-sinf o‘quvchilarining ilmiy-tadqiqotchilik va muammolarni hal etish (funksional) ko‘nikmalarini…
Ushbadagi oliy ta'lim muassasalarida umumiy fizika kursining "Optika" bo'limiga doir laboratoriya ishlarini an'anaviy usullardan farqli o'laroq, nostandart va muammoli-tadqiqotchilik topshiriqlari asosida tashkil etish…
Maqolada ta’limdagi islohotlar va uning modernizatsiyalashuvi professor- o‘qituvchilardan oliy pedagogik ta’lim jarayonini tashkil etishda talabalarni ekopedagogik fikrlashga o‘rgatishga innovatsion, tizimli…
Mazkur maqolada pedagogika va menejmentning integratsiyasi masalalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etilgan. Ta'lim muassasalarini samarali boshqarish uchun pedagogik menejment tamoyillari, usullari va vositalaridan…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda fleyta cholg‘usini o‘qitish jarayonida o‘qituvchining didaktik o‘yinlarni tashkil etishdagi pedagogik va metodik roli tahlil qilingan. Boshlang‘ich yoshdagi o‘quvchilarning…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida geometrik chizmachilik fanini o‘qitishning ilmiy-uslubiy asoslari tahlil qilingan. Geometrik chizmachilikning muhandislik ta’limidagi o‘rni, talabalarning fazoviy tafakkuri va…
Ushbu maqolada fleyta cholg‘usini o‘qitish jarayonida didaktik o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning nazariy asoslari, metodik xususiyatlari va amaliy imkoniyatlari tahlil qilingan. Musiqa ta’limida zamonaviy…
Ushbu maqolada sirtqi ta’lim shaklida tahsil olayotgan talabalarning ijodiy va kreativ fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda mustaqil ta’lim topshiriqlarining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Sirtqi ta’limning o‘ziga…