СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РИСКА И МЕХАНИЗМЫ

Хазиева, Эльвира Диляверовна

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются социально-психологические факторы риска, влияющие на психологическую безопасность подростков в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются особенности цифровой образовательной среды как новой социальной ситуации развития, включающей как ресурсы, так и потенциальные угрозы психоэмоциональному благополучию обучающихся. Особое внимание уделяется механизмам обеспечения психологической безопасности, включающим личностные, социально-педагогические и институциональные уровни регуляции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к профилактике рисков цифровой среды, включая кибербуллинг, информационную перегрузку, снижение качества межличностной коммуникации и формирование цифровой зависимости. Предлагается структурно-функциональная модель психологической безопасности подростков в цифровой образовательной среде.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarХазиева, Эльвира Диляверовна
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.psi.v08.i05.011

Kalit so‘zlar

психологическая безопасность, подростки, цифровая образовательная среда, социально-психологические риски, кибербуллинг, цифровая социализация, образовательная среда, механизмы защиты.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar