RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING LOYIHAVIY-METODIK KOMPETENTLIGINI KLASTERLI YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH

Turg'unova, Gulnoza Muxammadjanovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy raqamli ta’lim muhiti va pedagogik klaster hamkorligi sharoitida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining loyihaviy-metodik kompetentligini rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirishda loyihaga asoslangan ta’lim (Project-based learning) texnologiyasining o‘rni va uni raqamli formatda loyihalash mexanizmlari tahlil qilingan. Muallif tomonidan pedagogik klaster subyektlarining o‘zaro integratsiyasi negizida o‘qituvchilarning loyihaviy faoliyatini uzluksiz qo‘llab-quvvatlash modeli ilgari surilgan va uning amaliy jozibadorligi asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTurg'unova, Gulnoza Muxammadjanovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-13
Jild8
Son5.
Betlar1892-1897
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i05.297

Kalit so‘zlar

raqamli muhit, ta’lim klasteri, boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, loyihaviy- metodik kompetentlik, loyihali ta’lim, fanlararo integratsiya, innovatsion metodika.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar