В статье исследуется текущее состояние и стратегическое направление трансформации образовательных систем под влиянием цифровизации в последние времена. Проведен анализ перехода от традиционных дистанционных форматов к интеллектуальным системам, базирующимся на технологиях искусственного интеллекта с учетом реальности. Рассматриваются конкретные кейсы внедрения адаптивных платформ и иммерсивных симуляторов, доказывающих свою эффективность в повышении качества усвоения материала и вовлеченности обучающихся. Особое внимание уделено концепции непрерывного образования (Lifelong Learning) и принципиальные пути совершенствования дистанционного сопровождения учебного процесса в высшей школе.
| Mualliflar | Зиядуллаева, Ш.С |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-13 |
| Jild | 8 |
| Son | 5. |
| Betlar | 767-773 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i05.120 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.120 · Maqolaning asl sahifasi
цифровое образование, дистанционное обучение, искусственный интеллект в педагогике, EdTech, иммерсивные технологии, VR- лаборатории, адаптивное обучение, микрообучение, блокчейн в образовании, непрерывное образование (Lifelong Learning), гибридный формат, цифровая трансформация.
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarining jismoniy tarbiya tizimiga funksional treningni integratsiya qilishning o‘ziga xos xususiyatlari ko‘rib chiqilgan. Funksional mashqlardan foydalanishning…
в статье рассматривается использование мультимедийных технологий в обучении английскому языку будущих офицеров. Анализируются проблемы языковой подготовки обучаемых и возможности видеоконтента, интерактивных платформ и…
В статье рассматриваются особенности организации спортивных игр в системе физического воспитания студентов неспециализированных групп высших учебных заведений. Анализируется влияние дифференцированного подхода к…
Mazkur maqolada rivojlangan davlatlar ta’lim tizimida sun’iy intellektdan foydalanish jarayonida aksiologik-etik kompetentlikni shakllantirishga oid metodik yondashuvlar tahlil qilingan. Shuningdek, AQSH, Singapur…
Mazkur maqolada ta’lim tashkiloti rahbari faoliyatida pedagogik risklar va ularni boshqarish masalalari tahlil qilingan. Globallashuv, raqamli transformatsiya va ijtimoiy o‘zgarishlar sharoitida ta’lim tizimida yuzaga…
в статье рассматриваются пути формирования естественно-научной грамотности у школьников. Особое внимание уделяется практическому обучению, исследовательской деятельности и использованию цифровых технологий…
Ushbu maqolada raqamli ta'lim ekotizimi tushunchasining pedagogik mohiyati nazariy-uslubiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Muallif tomonidan zamonaviy xorijiy va mahalliy tadqiqotlarning qiyosiy tahlili asosida raqamli…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqining grammatik tizimini shakllantirishning psixolingvistik va pedagogik asoslari tadqiq etilgan. Bolalar nutqidagi ontogenetik rivojlanish bosqichlari, so‘z o‘zgartirish…
В статье рассматриваются возможности применения искусственного интеллекта в образовательном процессе на примере разработанного тестирующего программного приложения для учащихся 8-х классов. Представлены результаты…
Ushbu maqolada bo‘lgʻusi o‘qituvchilarda suggestiv qobiliyatlarni takomillashtirishning ilmiy-pedagogik asoslari, bugungi kunda pedagoglar tayyorlash tizimini takomillashtirish, pedagoglar mahoratini oshirish, pedagogik…