BO‘LAJAK FIZIKA O‘QITUVCHILARINING METODIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA “NANOTEXNOLOGIYA” FANINI O‘QITISHNING (PEDAGOGIK TAJRIBA – SINOV ISHLARINING MAZMUN, MAQASDI, VAZIFALARINI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH)

Xaydarov, Boymurod Abduqodirovich

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak fizika o‘qituvchilarining metodik kompetentligini rivojlantirishda “Nanotexnologiya” fanini o‘qitishning dasturiy ta’minotini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Pedagogik tajriba – sinov ishlarining mazmuni, tashkil etish bosqichlari va metodik asoslari tahlil qilingan. Raqamli platforma asosida o‘qitishning an’anaviy usullar bilan taqqoslangan natijalari keltirilgan. Tadqiqot natijalari talabalarning bilim, ko‘nikma va kasbiy kompetensiyalarining sezilarli darajada oshganligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXaydarov, Boymurod Abduqodirovich
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar479-486
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i04.075

Kalit so‘zlar

metodik kompetentlik, dasturiy ta’minot, pedagogik tajriba–sinov, raqamli platforma, innovatsion ta’lim.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar