MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri)

Amonov, Sunatillo Nusratovich

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola ta'lim jarayonida, xususan ingliz tili darslarida o'yinlardan foydalanishning ijobiy va salbiy tomonlarini tahlil qiladi. Muallif Prensky, Goldberg, Koceva va boshqa olimlarning nazariyalariga tayanib, o'yinlarning o'quvchi motivatsiyasini oshirishdagi rolini e'tirof etadi. Shu bilan birga, o'yinlarning barcha o'quvchilarga bir xil darajada foyda keltirmasligi, ayniqsa introvert xarakterli o'quvchilar uchun samarasiz bo'lishi mumkinligi ta'kidlanadi. Maqolada gamifikatsiya elementlari — ballar, reyting va mukofotlar — o'quvchi diqqatini bilim olishdan chalg'itib, raqobatga yo'naltirib qo'yishi xavfi ko'tariladi. Muallif o'yinlarni dars maqsadi, o'quv dasturi va o'quvchining bilim darajasiga moslashtirish zarurligini asosiy masala sifatida ilgari suradi. Bundan tashqari, turli bilim darajasidagi o'quvchilar mavjud sinfda o'yinlarni inklyuziv tarzda qo'llash o'qituvchidan katta mas'uliyat va tahliliy yondashuv talab etishi haqida mulohaza yuritiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAmonov, Sunatillo Nusratovich
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar75-80
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.v08.i04.011
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.011 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

O'yin, o'yin elementlari, samaradorlik, rag'batlantirish, ruhiyatni

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAmonov, Sunatillo Nusratovich (2026). MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri). Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 75-80. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.011
GOST (OAK)Amonov, Sunatillo Nusratovich MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri) // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – B. 75-80. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.011.
MLAAmonov, Sunatillo Nusratovich. “MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri).” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 75-80, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.011
ChicagoAmonov, Sunatillo Nusratovich. “MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri).” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 75-80 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.011
HarvardAmonov, Sunatillo Nusratovich (2026) ‘MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri)’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 75-80. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.011
BibTeX
@article{amonovsunatillonusratovich2026,
  title = {MAKTAB O‘QUVCHILARIDA HAMKORLIK VA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARINING NAZARIY ASOSLARI (Interaktiv ta’limda lingvokreativ o‘yinlarning salbiy va ijobiy ta’siri)},
  author = {Amonov, Sunatillo Nusratovich},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {4},
  pages = {75-80},
  doi = {10.70728/c.series.v08.i04.011},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.011}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari