BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA HUQUQIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING AMALIY-TEXNOLOGIK TIZIMI

Oybek Orifovich, Xolmatov

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda huquqiy kompetentlikni shakllantirishning amaliy-texnologik tizimi tahlil qilinadi. Huquqiy bilim va ko‘nikmalarni samarali rivojlantirishga qaratilgan metodik va pedagogik yondashuvlar, innovatsion texnologiyalar hamda interaktiv ta’lim vositalarining o‘rni maqolada ko‘rsatiladi. Mazkur tizimda bosqichma-bosqich pedagogik faoliyat, tajriba mashg‘ulotlari va huquqiy treninglar orqali talabalar nazariy bilimni amaliy ko‘nikmalarga aylantirish imkoniyatlari ochib beriladi. Natijalada bo‘lajak o‘qituvchilarning huquqiy ongini oshirish, kasbiy faoliyatda huquqiy xavfsizlikni ta’minlash va ta’lim jarayonida samarali innovatsion yondashuvlarni tatbiq etishda amaliy ahamiyatga ega ekanligi ko‘rsatildi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOybek Orifovich, Xolmatov
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-02-16
Jild8
Son01
Betlar527-532
TilIngliz
DOI10.70728/qdpi.v08.i01.071

Kalit so‘zlar

bo‘lajak o‘qituvchilar, huquqiy kompetentlik, pedagogik texnologiya, amaliy-texnologik tizim, innovatsion ta’lim, huquqiy ong

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar