О‘quv-tarbiya maskanlari va muzeylar faoliyatining aloqadorligi о‘quvchilarni ma’naviy merosga hurmat ruhida tarbiyalashning о‘ziga xos yо‘nalishi bо‘lib, maqolada ta’lim-tarbiya jarayonida va muzeylarda mashg‘ulot va ekskursiyalarni amalga oshirishning maqsadlari, muammolari va ularga muvofiq holda ularning asosiy tamoyillar haqida fikrlar bayon etilgan.
| Mualliflar | Nizomxonova N.E. |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashriyot | Ўзбекистон Педагогика фанлари ИТИ Қорақалпоғистон, филиали |
| ISSN | 2181-7138 |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 3/4 |
| Betlar | 270-274 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
muzey, tarixiymeros, ajdodlarimizmerosi, eksponat, ekspozitsiya, ekskursiya, intellektual, badiiy-estetik, muzey tо‘garaklari, kolleksiyalar
| APA | Nizomxonova N.E. (2024). YOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RYOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI. Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(3/4), 270-274. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4789 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Nizomxonova N.E. YOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RYOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI // Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали. – 2024. – T. 1, № 3/4. – B. 270-274. |
| MLA | Nizomxonova N.E. “YOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RYOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(3/4), 270-274, 2024. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4789 |
| Chicago | Nizomxonova N.E. “YOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RYOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(3/4), 270-274 (2024). https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4789 |
| Harvard | Nizomxonova N.E (2024) ‘YOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RYOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI’, Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(3/4), 270-274. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4789 |
| BibTeX | @article{nizomxonovane2024,
title = {YOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RYOSHLARNI MA’NAVIY VA MADANIY MEROSGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARUHIDA TARBIYALASHDA MAKTABLAR VA MUZEYLAR ALOQADORLIGINING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI},
author = {Nizomxonova N.E.},
journal = {Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали},
year = {2024},
volume = {1},
number = {3/4},
pages = {270-274},
url = {https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4789}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada talabalarning mustaqil taʼlim jarayonida interfaol platformalardan foydalanish metodikasi berilgan. Shuningdek, talabalarning mustaqil ishlarini baholash kontekstida, ayniqsa onlayn muhitda, ishonchli va…
Ushbu maqola rus tilini chet tili (RFL) sifatida o'qitish jarayonida virtual (VR) va kengaytirilgan haqiqat (AR) texnologiyalaridan foydalanishni o'rganishga bag'ishlangan. Maqolada o'rganish samaradorligini oshirish…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida texnologik ta’lim yo’nalishi o’qituvchilarining axborot kompetentligini rivojlantirishda ta’lim platformalaridan foydalanish imkoniyatlari bayon qilingan.
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida talabalarning kommunikativ kompetentliligini rivojlantirish mazmuni mohiyat tavsifi keltirilgan bo’lib muloqotning psixologik funksiyalari, muloqotning mexanizmlari va vositalarini…
Bo’lajak pedagogik ta’lim bakalavriatlarining kreativligini rivojlantirish jarayoni yеtarli bilim, nazariy va amaliy ahamiyatga ega bo’lmaganligi sababli ilmiy asoslash va uslubiy ta’minlashni talab qiladi. Shuning…
Mazkur maqoladaraqamli texnologiya, ularni ta’limga ko‘chirish va bu jarayon qanday amalga oshirilishi hamda ishlab chiqarish korxonalarining tajriba-sinov sexlarida tikuv buyumlarini loyihalash bo‘yicha konstruktorlik…
Ушбу мақолада бошқаришнинг умумий қонуниятлари ҳақида сӯз юритилади. Шу билан биргаликда таълим тизимини бошқаришнинг йӯллари ва ташкилотни бошқаришнинг босқичлари аниқ кӯрсатилиб ӯтилган.
Мазкур мақолада бошқарувнинг умумий тамойиллари ва функциялари ҳақида сӯз юритилади. Шу билан биргаликда бошқарув функцияси ва таълимни бошқариш методларининг аҳамияти таҳлил қилинади.
Ushbu maqolada ta’lim-tarbiya jarayonining ta’lim oluvchi yoshlarida bugungi kunga kelib, ijtimoiy faollikni oshirishda ta’lim beruvchi o‘qituvchi va qabul qiladigan ta’lim oluvchilar munosabatlarini to‘laligicha…
Ushbu maqolada oliy ta`lim muassasalari bo`lajak yosh tarbiyachilarning kаsbiy qobilyatlarini qay yo`sinda shakillantirish kerakligi yuzasidan hamda tarbiyachilarning o‘z-о‘zini rivоjlаntirish vаzifаlаri , о‘zini о‘zi…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…