Ushbu maqolada inklyuziv ta’limning o‘ziga xos jihatlari va uning amaliyotda samaradorligiga erishishning didaktik imkoniyatlari haqida ma’lumotlar yoritib berilgan.
| Mualliflar | Tilovova S.B., Matupayeva Sh.Z |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 5/1 |
| Betlar | 366-370 |
| Til | Ingliz |
ta’lim,, inklyuziv ta’lim, imkoniyati cheklangan bola, erkinlik, ota-ona,, mutaxassis, muassasa.
Ушбу мақолада имконияти чекланган бошланғич синф ўқувчилари ҳуқуқий маданиятини шакллантириш педагогик муаммо сифатида маълумотлар келтирилган.
Oliy ta’lim muassasasida kasbiy pedagogik tayyorgarlik tizimining formal tuzilmasi o‘qituvchilar, ta’lim vositalari, talabalar hamda o‘qitish texnologiyalari majmuasidan iborat bo‘ladi.Ushbu maqolada pedagoglarning…
Ushbu maqolada nogiron talabalar va nogironlarni o'qitishda raqamli texnologiyalarning o'rni tasvirlangan. Maxsus ehtiyojli shaxslar uchun to'liq ta'lim olish imkoniyatlari aniqlandi.
Ушбу мақолада олий педагогик таълим жараёнида ўқитилаётган “Бошланғич таълим педагогикаси” мутахасслслик фанининг оптимал бошланғич таълим турлари тахлил қилинган ва методик тавсиялар берилган.
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda ekopedagogik kompetentligini rivojlantirish o’quvchilarning ekologik ongli bo’lishlarini va barqaror dunyo uchun zarur bo’lgan ko’nikmalarni yegallashlari va oʻquvchilarga ekologik…
Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalar uchun inklyuziv taʼlimni tashkil etish yo‘l yo‘riqlari, inklyuziv taʼlimni tashkil qilish uchun asos bo‘ladigan xalqaro me’yoriy hujjatlar va inklyuziv taʼlimning mazmun…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘z-o‘zini anglash ko‘nikmasini shakllantirish tizimi mazkur maqolada tahlil qilingan va unda mualliflarning ilmiy-metodik yondashuvlari taqdim etilgan, muammo bo‘yicha…
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf matematika darsturida geometrik materialning o‘qitishning mazmun moxiyati, vizual materialni (geometrik shakllar) mustaqil ravishda topilgan asosga ko'ra tasniflash qobiliyatini…
Maqolada qanday qilib o‘quvchilarda ijodkorlikni uygʻotish lozimligini, o‘quvchilarda ijodiy faoliyatni rivojlantirish yo‘llari, zamonaviy ta’lim yondashuvlari asosida o‘quvchilar ijodiy jarayonni tashkil etish…
Ушбу мақола, нутқ маданияти ва унинг ўзига хос хусусиятлари ва имкониятлари, бошланғич синфда ўқувчининг ёзма нутқини ривожлантириш чоралари бўйича тавсиялар келтирилган.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar