Mazkur maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida ona tilaga oid kompetensiyalarni shakllantirish, o’quvchilarning sinflar kesimida o ‘zlashtirishi lozim bo ‘lgan me’yorlar haqida fikr-mulohazalar berilgan.
| Mualliflar | Choriyeva M |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 2/1 |
| Betlar | 406-410 |
| Til | Ingliz |
ona tili, nutq, kompetensiya, kompetentlik, savod, savodxonlik, ilmfan, dunyoqarash, bilim, ko ‘nikma, malaka
Maqolada boshlang’ich sinf o`quvchilarining tafakkur tezligini oshirish imkoniyatlari, boshlang’ich sinf o`quvchilarining tafakkur tezligini oshirishda o`yinning orni haqida fikr yuritilgan.
Maqolada integrallashgan mashg‘ulot tashkil etish hamda maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining kasbiy kompetentligini oshirish usullari ko‘rsatib o‘tilgan.
Ushbu maqolada bolalar mantiqiy fikrlashini rivojlantirishda AKTdan foydalanish pedagogik muammo ekanligi va multimediya vositalaridan maktabgacha ta’lim jarayonida foydalanish samaradorligi yoritilgan. Shuningdek…
Maqolada maktabgacha va boshlang’ich maktab ta’limining zamonaviy muammolari va ularni hal qilish yo’llari, ekologik tarbiyani shakllantirish imkoniyatlari haqida fikr mulohaza yuritilgan.
Maktabgacha yoshdagi bolalar xulq-atvoridagi salbiy o‘zgarishlarning subyektiv omillariga bola shaxsining shakllanish jarayonidagi muammolar, ularning temperamentidagi xususiyatlar.
Ushbu maqolada ona tilini о‘qitish jarayonida bо‘lajak boshlang‘ich ta’lim о‘qituvchilarining kasbiy kompetentliligini takomillashtirishning muhim omillari keltirib o‘tilgan. Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim…
Maqolada boshlang‘іch sіnf o‘quv jarayonі samaradorlіgіnі oshіrіshnіng muammolarі va ularnі bartaraf etіshdagі yechіmlarnіng pedagogіk xususіyatlarі ochіb berіlgan. Shunіngdek, boshlang‘іch sіnflarda іlg‘or pedagogіk…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki va yozma nutqini o‘stirishda, imlo savodxonligini oshirishda dars jarayonida qo‘llaniladigan didaktik o‘yinlar xususida fikr yuritishga harakat qilingan.
Maqolada boshlang‘ich sinflarda axloqiy mavzudagi suhbatlarni tashkil etish va o`tkazish masalalari yoritilgan.
Мақолада бошланғич синф ўқувчиларнинг танқидий фикрлашини ташкил этиш ва бошқариш, унинг дидактик жараёни ҳақида назарий маълумотлар баён этилган.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar