Ushbu maqolada hozirgi kunda boshlang’ich ta’limda joriy etishning didaktik imkoniyatlari ko’p hollarda o’qituvchilarning faoliyatiga bog’liq bo’lganligi va bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarining innovatsion bilim, ko’nikma va malakalarini kuchayitirish omillari tahlil qilinib, mazmuni ochib berilgan.
| Mualliflar | Eshmanova N.N, Matupayeva Sh.Z |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashriyot | Ўзбекистон Педагогика фанлари ИТИ Қорақалпоғистон, филиали |
| ISSN | 2181-7138 |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 1/4 |
| Betlar | 508-510 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
ta’lim, boshlang’ich, tarbiya, innovatsiya, mazmun, bilim, shakl, tushuncha, ko’nikma, malaka, yondashuv
| APA | Eshmanova N.N, & Matupayeva Sh.Z (2024). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING O’ZIGA XOS IMKONIYATLARI. Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(1/4), 508-510. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3463 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Eshmanova N.N, Matupayeva Sh.Z BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING O’ZIGA XOS IMKONIYATLARI // Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали. – 2024. – T. 1, № 1/4. – B. 508-510. |
| MLA | Eshmanova N.N, and Matupayeva Sh.Z. “BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING O’ZIGA XOS IMKONIYATLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(1/4), 508-510, 2024. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3463 |
| Chicago | Eshmanova N.N, and Matupayeva Sh.Z. “BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING O’ZIGA XOS IMKONIYATLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(1/4), 508-510 (2024). https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3463 |
| Harvard | Eshmanova N.N, and Matupayeva Sh.Z (2024) ‘BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING O’ZIGA XOS IMKONIYATLARI’, Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(1/4), 508-510. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3463 |
| BibTeX | @article{eshmanovann2024,
title = {BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI JORIY ETISHNING O’ZIGA XOS IMKONIYATLARI},
author = {Eshmanova N.N and Matupayeva Sh.Z},
journal = {Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали},
year = {2024},
volume = {1},
number = {1/4},
pages = {508-510},
url = {https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3463}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining so’z boyligini oshirishda nutqiy faoliyat turlari, so’z zahirasining faol va nofaol bo’lib shakllanish sabablari va ularning ona tili va o’qish savodxonligi darslarida…
Maqolada boshlang‘ich sinflarda frazeologik birliklarni o‘qitish tizimi yoritilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari kundalik muloqotda iboralarga juda ko‘p duch kelsa-da, ularning ma’nosini tushunmaydi va natijada…
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilar bilan musiqiy faoliyatlarni tashkil etish maktabgacha pedagogikaning dolzarb muommolaridan biri hisoblanadi. Mustaqil musiqiy faoliyatlar jarayonida bolaning…
Ушбу maqolada boshlang‘ich ta’limda individual metodikadan foydalanishning mazmuni masalasi tahlil qilingan.
Maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining gumanitar fanlar turkumini o’qitish jarayonida kreativlik ko’nikmasini shakllantirish masalasi to’g’risida fikr yuritilgan.
Maqolda O‘zbekistonda tarbiya masalasining yangi idroki tahlil etilgan va mualliflarning yondashuvlari taqdim etilgan.
Ushbu maqola STEAM yondashuvidan foydalangan holda bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarida ekologik kompetensiyani rivojlantirish muhimligini o‘rganadi. Ekologik fikrlash va amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirish…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini ta’limning keyingi turlariga tayyorlash zaruriyati to‘g‘risida fikr yuritilgan va uning ehtiyojlari asoslangan.
Maqola tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, o’ziga xos muhit, kreativ shaxs, o‘z faoliyatini to‘g‘ri tashkil etish qobiliyatining rivojlantirish, tanqidiy fikrlashning kelib chiqish tarixi haqida.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning mas’uliyat hissini shakllantirishda tarbiyachi va ota-onalar hamkorligi ko‘plab tarkibiy qismlardan iborat murakkab didaktik, tarbiyaviy va ijtimoiy pedagogik jarayonlarni o‘z ichiga…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…