Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi

Dadadjanova , Feruza

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqola tibbiyot institutlari talabalari orasida grammatik va diskursiv ko‘nikmalarni shakllantirishmasalasiga bag‘ishlangan. Maqsad — kognitiv yondashuv asosida samarali model va texnologiyani ishlab chiqishdir.Tadqiqotda nazariy tahlil, kuzatuv, eksperiment va statistik usullar qo‘llanilgan. Natijalar talabalarda grammatik bilimlarnitizimlashtirish hamda diskursiv kompetensiyani rivojlantirish samaradorligini ko‘rsatmoqda. Muallif o‘z yondashuvi orqalikognitiv jarayonlarning til o‘rganishga ta’sirini ochib bermoqda. Ilmiy yangilik — lingvodidaktik jarayonda kognitiv modelniamaliyotga tatbiq etishning samaradorligi isbotlangan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDadadjanova , Feruza
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
NashriyotТошкент давлат иқтисодиёт университети
ISSN2992-8982
Nashr sanasi2025-09-01
Jild3
Son9
TilO‘zbek
Ilmiy sohaIqtisodiyot
DOI10.5281/zenodo.17086918
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

DOI: 10.5281/zenodo.17086918 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kognitiv yondashuv, lingvokognitiv mexanizmlar, grammatika, diskurs, kommunikativ kompetensiya, lingvodidaktika, model, pedagogik texnologiya

Ilmiy soha

Iqtisodiyot

Iqtibos keltirish

APADadadjanova , Feruza (2025). Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17086918
GOST (OAK)Dadadjanova , Feruza Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17086918.
MLADadadjanova , Feruza. “Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17086918
ChicagoDadadjanova , Feruza. “Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17086918
HarvardDadadjanova , Feruza (2025) ‘Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi’, Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17086918
BibTeX
@article{dadadjanovaferuza2025,
  title = {Kognitiv yondashuv asosida tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari grammatik va diskursiv kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy modeli va pedagogik texnologiyasi},
  author = {Dadadjanova , Feruza},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {9},
  doi = {10.5281/zenodo.17086918},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17086918}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Dadadjanova , Feruza — boshqa maqolalari

Iqtisodiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Iqtisodiyot sohasidagi OAK jurnallari