Kasbiy ta’limda o‘quvchilarning raqamli kompetensiyasini shakllantirish va baholashning innovatsion yondashuvlari

Maxkamova , Zuhra

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada kasbiy ta’limni raqamli transformatsiyalash sharoitida o‘quvchilarning raqamli kompetensiyasinishakllantirish va baholashning nazariy-metodologik asoslari chuqur o‘rganildi. Ta’lim jarayonida texnik ko‘nikmalarnifuqarolik madaniyati bilan integratsiya qilishga qaratilgan tarkibiy-funksional pedagogik modelning maqsadli, konseptual,mazmunli-texnologik, tashkiliy-pedagogik va diagnostik-natijaviy komponentlari ilmiy jihatdan asoslangan. O‘quvchilarningraqamli kompetensiyasini shakllantirish va baholashning metodologik negizi sifatida kompetensiyaviy, integrativ varaqamli-texnologik yondashuvlarning o‘zaro bog‘liqligi aniqlangan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMaxkamova , Zuhra
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-09-01
Jild3
Son9
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17086991

Kalit so‘zlar

kasbiy ta’lim, raqamli kompetensiya, baholash, innovatsion yondashuv, ta’lim transformatsiyasi, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik model, raqamli didaktika, fuqarolik madaniyati

Ilmiy soha

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar