Mazkur maqolada paremiologik birliklarning lingvodidaktik salohiyati hamda ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni ilmiy-nazariy va metodik jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida kompetensiyaviy yondashuv ustuvor ahamiyat kasb etayotgan bir sharoitda maqol, matal va hikmatli so‘zlarning o‘quvchilarda nutqiy, kommunikativ hamda madaniy kompetensiyalarni shakllantirishdagi imkoniyatlarini aniqlash dolzarb masala hisoblanadi. Tadqiqot jarayonida lingvistik tahlil, qiyosiy-tipologik yondashuv, kuzatish va didaktik modellashtirish metodlaridan foydalanildi. Tahlillar shuni ko‘rsatadiki, paremiologik birliklar o‘quvchilarning so‘z boyligini kengaytiradi, obrazli tafakkurini rivojlantiradi, kontekstual fikrlash va nutqda maqol hamda matallardan o‘rinli foydalanish ko‘nikmalarini shakllantiradi. Shuningdek, ular ta’lim jarayonida ma’naviy-axloqiy tarbiya vositasi sifatida ham muhim didaktik ahamiyat kasb etadi. Xulosa qilib aytganda, paremiologik birliklardan tizimli va maqsadli foydalanish o‘quvchilarning lingvodidaktik kompetensiyasini rivojlantirishning samarali omillaridan biri hisoblanadi.
| Mualliflar | Ibroximjonova Zulxumor Baxtiyor qizi |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2026-05-16 |
| Son | 3 |
| Betlar | 13-19 |
| Til | Ingliz |
paremiologik birliklar, lingvodidaktik salohiyat, ta’lim jarayoni, nutq kompetensiyasi, kommunikativ kompetensiya, kompetensiyaviy yondashuv, maqol va matallar, pragmatik tahlil, metodik yondashuv.
Mazkur maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalari uchunklinik fikrlash kompetensiyalarini shakllantirishda axloqiy-kasbiy tarbiya, shaxsiyyondashuv va ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyalarining o‘rni chuqur…
Ushbu maqolada zamonaviy axborot jamiyatida yoshlar ongida gender tengligi madaniyatini shakllantirishning innovatsion usullari tadqiq etiladi. Tadqiqotning asosiy maqsadi gamifikatsiya (o‘yinlashtirish)…
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda axboriy-analitik kompetentlikni rivojlantirishga xizmat qiluvchi “Pentagon” texnologiyasining mazmuni, bosqichlari va dars jarayonidagi ishlash mexanizmi yoritilgan. Texnologiya…
Mazkur maqolada sinfdan tashqari faoliyatlarda ertaklardan foydalanish orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tashabbuskorlik sifatlarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda ertaklarning tarbiyaviy…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbiy qadriyatlarni shakllantirish jarayonida pedagogik meros hamda badiiy adabiyotning tarbiyaviy-didaktik uyg‘unligi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Maqolada bo‘lajak…
Mazkur ilmiy maqolada gender yondashuv asosida talabalarning ijtimoiy faolligini rivojlantirish tizimini takomillashtirishning nazariy-metodologik asoslari hamda amaliy mexanizmlari kompleks tarzda tahlil etilgan…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalari muhitida talabalarning metakognitiv kompetentligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Metakognitiv kompetentlikning mazmuni, tuzilmasi va uni…
Art education is increasingly acknowledged as a key driver of cultural sustainability and creative workforce development. In recent years, cluster-based approaches have emerged as integrative models that link art…
Mazkur maqolaning asosiy maqsadi boshlang‘ich sinf matematika darslarida muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish hamda uning o‘quvchilarning matematik kompetensiyalarini…
Maqolada innovatsion yondashuvga koʻra boʻlajak pedagoglarning intellektual kompetentligini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari ifoda etilgan. Pedagogik faoliyatda innovatsion texnologiyalardan foydalanish…