ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМДА МУТАХАССИС ТАЙЁРЛАШДА НАЗАРИЯ ВА АМАЛИЁТ ИНТЕГРАЦИЯСИНИ ТАЪМИНЛАШНИНГ ТАШКИЛИЙ ВА ПЕДАГОГИК МОДЕЛИ: Ғаффаров Феруз Ҳасанович, Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институтининг (DSc) докторанти

Ғаффаров Феруз Ҳасанович

Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-yil

Annotatsiya

Мақолада профессионал таълим муассасаларидаўрта махсус маълумотли малакали мутахассисларини интеграциялашгантаълим асосида касбий фаолиятга тайёрлашда назария ва амалиёт интеграциясини таъминлашнинг ташкилий ва педагогик модели ҳамда таълим жараёнини назарий ва амалий таълим интеграцияси асосидатаъминлашнинг асосий вазифалар белгиланган.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarҒаффаров Феруз Ҳасанович
JurnalТаълим ва инновацион тадқиқотлар
Nashr sanasi2022-01-14
Son4
Betlar39-42
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва инновацион тадқиқотлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва инновацион тадқиқотлар — barcha maqolalar