Hududiy notenglikni kamaytirishda ta’lim resurslarini boshqarish strategiyasi

Saidaxmedova , Nodira

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur tadqiqotda Oʻzbekistonda ta'lim sohasidagi hududiy notenglik holati tahlil qilinadi va uni kamaytirishdaresurslarni samarali boshqarish strategiyalari oʻrganiladi. Tahlil natijalariga koʻra, shahar va qishloq hududlari oʻrtasidaoʻqituvchilar soni, infratuzilma, raqamli texnologiyalarga etishish va moliyalashtirish darajasida jiddiy farqlar mavjud.Tadqiqotda miqdoriy va sifat tahlil usullaridan foydalanilib, ta'lim natijalari bilan resurslar oʻrtasidagi bogʻliqlik aniqlandi. Shuasosda ehtiyojga asoslangan moliyalashtirish, raqamli ta'lim tengligini ta'minlash va kadrlar siyosatida ragʻbatlantiruvchimexanizmlarni joriy etish kabi amaliy takliflar ishlab chiqildi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSaidaxmedova , Nodira
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-04-07
Jild3
Son4
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15465792

Kalit so‘zlar

ta'lim menejmenti, hududiy notenglik, resurslar taqsimoti, kadrlar siyosati, raqamli ta'lim, ehtiyojga asoslangan moliyalashtirish

Ilmiy soha

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar