Mazkur maqolada informatika darslarida o‘quvchilarda algoritmik kompetentlikni shakllantirishning pedagogik mexanizmlarini takomillashtirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Algoritmik kompetentlikning mazmuni, tarkibiy komponentlari hamda o‘quvchilarning algoritmik tafakkurini rivojlantirishdagi ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda kompetensiyaviy, tizimli, faoliyatga yo‘naltirilgan va muammoli ta’lim yondashuvlari asosida algoritmik kompetentlikni rivojlantirishning samarali pedagogik mexanizmlari ishlab chiqilgan. Shuningdek, raqamli ta’lim texnologiyalari, dasturlash muhitlari, interfaol metodlar va loyiha asosida o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishga asoslangan metodik tavsiyalar taklif etilgan. Mazkur pedagogik mexanizm o‘quvchilarda algoritmik tafakkur, mantiqiy fikrlash, muammolarni tahlil qilish, samarali yechimlarni ishlab chiqish va dasturlash kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqot natijalari umumiy o‘rta ta’lim maktablarida informatika fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirish hamda algoritmik kompetentlikni rivojlantirish samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Xamraeva Yulduz Turakulovna |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва инновацион тадқиқотлар |
| Nashr sanasi | 2026-08-08 |
| Son | 6 |
| Til | Rus |
5–7 yoshli bolalarni savod o‘rgatishga tayyorlash masalasi bugungi pedagogika va psixologiya fanlarining dolzarb ilmiy muammolaridan biri sanaladi. Shu sababli 5–7 yoshli bolalarni savod o‘rgatishga tayyorlash masalasi…
Mazkur maqolada “termin” tushunchasining o‘zbek va qozoq terminologiyasidagi talqini, etimologiyasi hamda qo‘llanish xususiyatlari qiyosiy-tipologik aspektda tahlil qilinadi. Tadqiqotda termin tushunchasining xalqaro…
Ushbu maqolada domen va hodisaga moslashuvchan matn kengaytirish (text augmentation) yondashuvining favqulodda vaziyatlarga oid tvitlarni avtomatik tasniflashdagi samaradorligi ilmiy-tahliliy jihatdan baholangan…
Mazkur maqolada yosh ofitserlar jamoasida xizmat rezistentligining namoyon bo‘lishiga ta’sir etuvchi ijtimoiy-demografik omillar tahlil qilingan. Yosh, jins, xizmat muddati, harbiy unvon va xizmat tashkiloti kabi…
Ushbu maqolada uzluksiz taʻlimda STEAM yondashuvli taʻlimni amalga oshirishning mazmuni mamlakatimizdagi 7 ta taʻlim turida ochib berishga harakat qilinadi hamda STEAM taʻlimida xorijiy davlatlarning nazariy va amaliy…
Ushbu maqolada muallif ma’lumotini kontrastiv o‘rganish asosida matn klasterlash jarayoniga integratsiya qiluvchi CAT (Contrastive Author-aware Text Clustering) modelining nazariy asoslari, arxitekturasi va ishlash…
Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida sun’iy intellekt texnologiyalari asosida adaptiv o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalasi yoritiladi. Maqolada dasturlash fanini o‘qitishda talabalarning boshlang‘ich…
Ushbu maqolada Buxoro vohasidagi muhim strategik yodgorlik - Vardonze qo’rg’onida 2018-yilda olib borilgan to’qqizinchi mavsumiy arxeologik qazishmalar natijalari tahlil qilinadi. Tadqiqotlar davomida aniqlangan ilk…
Mazkur maqolada O‘zbekiston SSRning Hindiston bilan iqtisodiy aloqalarining vujudga kelishi, rivojlanish bosqichlari va ularning tarixiy ahamiyati keng yoritiladi. Tadqiqotda XX asrning ikkinchi yarmida sobiq SSSR va…
Оила — жамиятнинг энг кичик, аммо энг барқарор ижтимоий бирлиги сифатида миллий қадриятларнинг сақланиши ва авлоддан-авлодга узатилишида марказий ўрин тутади. Никоҳ тўйи маросимлари эса айнан оила институтининг…