Oliy ta’limda mutaxassis kadrlar tayyorlash sifatini oshirishda ta’lim texnologiyalari asosiy omillardan biridir. Shu jumladan oliy ta’lim muassasalarida botanika fanini “Mobile-learning” texnologiyasidan foydalanish asosida o’qitishni takomillashtirishda ta’lim texnologiyalarining o’rni beqiyosdir. Bu yo’nalish bo’yicha kadrlar tayyorlashda ta’lim texnologiyalarini ishlab chiqishda yangicha yondashish bilan ta’lim samaradorligini oshirishda yuqori natijalarga erishish uchun zamin yaratadi.Maqolada mobil ilovalarning jahon hamjamiyatidagi hozirgi vaqtdagi o’rni, ularning tavsifi, ta’lim sohasida mobil ilovalarning ahamiyati, o’qitishda mobil texnologiyalardan foydalanish usullari, bugungi kunda mobil ta’limning asosiy tendentsiyasi, mobil ta’limni rivojlantirishning texnik va uslubiy jihatlari, axborotkommunikatsiya texnologiyalari (AKT) bilan mobil texnologiyalarning o’zaro bog’liqligi, mobil o’qitish tizimining afzalliklari haqida fikr yuritiladi. Maqolda pedagogika universiteti 5110400-Biologiya ta’lim yo’nalishi umumkasbiy fanlar blogi BotM20020 Botanika fani namunaviy fan dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan mobil ilova to’g’risida tavsiflab berilgan. Muallif tomonidan ishlab chiqilgan ushbu mobil ilovada oliy xalqaro mobil onlayn qidiruv tizimi Play Market tizimiga “botanika buxdu” nomi asosida joylashtirilgan qulayliklari va oliy ta’lim muassasasining biologiya (faoliyat turlari bo’yicha) ta’lim yo’nalishida o’qitiladigan botanika fanidan ishlab chiqilgan mobil ilovaning o’qitish imkoniyatlariga oid ma’lumotlar keltirilgan.
| Mualliflar | Фармонова Мадина Азамовна |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва инновацион тадқиқотлар |
| Nashr sanasi | 2022-11-13 |
| Son | 7 |
| Betlar | 122-130 |
| Til | Rus |
Ushbu maqolada bo‘lajak professional ta’lim o‘qituvchilarining raqamli texnologiyalardan foydalanishga oid bilim, ko‘nikma, malakalarni shakillantirish muammolari rivojlangan mamlakatlarning raqamli kompetensiyani…
Maqolada ijodiy faoliyat xususiyatlarini hisobga olib, talabalarning ijodiy fikrlashlari va ijodiy o‘ziga xos xususiyatilariga yechim topish, shu bilan birga ijodiy qobiliyatlarini shakllantirish hamda kimyoviy…
ушбу мақолада олий таълим талабаларида тадқиқотчилик компетенциясини шакллантириш модели, компотентлари таҳлили, фаолиятли ёндашув, шахсга йўналтирилган ёндашув, тадқиқотчилик компетенцияларини шакллантириш методикаси…
Мақолада истеъдодли шоир Жамол Камолнинг шеъларида метафоранинг ўзига хос тури – синестетик метафоралардан унунмли фойдалангани, номувофиқ семантикаларни келтириш орқали ифодадорликни ошириш, китобхонни ишонтириш каби…
Бугунги глобаллашув жараёнлари шиддатли кечаётган даврда ёшларни турли хил бузғунчи, бегона ёт ғоялар, турли оқимлар ҳамда миллий қадриятларимизга зид бўлган оммавий маданият таъсирига тушиб қолишларининг олдини олиш…
Ushbu maqolada avvalo Xitoyda folklor namunalarining to’planish tarixi yoritiladi, so’ngra 20-asrdagi rivojlanish tendensiyalarini tasvirlaydi. 3-bo’limda nomoddiy madaniy merosni muhofaza qilish bo’yicha so’nggi…
maqolada an’anaviy faoliyatlar nima, noan’anaviy faoliyatlar nima, an’anaviy faoliyatlarning noan’anaviy faoliyatlardan farqi va zamonaviy pedagogik texnologiyalarning bola tarbiyasidagi ahamiyati haqida bayon etilgan.
Ўзбек фольклоршунослигида алоҳида йўналиш сифатида шаклланган болалар фольклори ўзининг узоқ тараққиёт босқичига эга. Дастлабки изланишлар рус ориенталистлари томонидан олиб борилган бўлса, кейинчалик муҳим йирик…
Мазкур мақолада,Оилавий муносабатларнинг мустаҳкам педагогик, психологик асосда, ўзаро ҳурмат ва меҳр-муҳаббатга асосланиши, оиладаги муносабатлар асосан ота ва онанинг оиладаги роли ва муносабатлари билан белгиланиши…
Maqolada adabiyot va hayot o’rtasidagi bog’liqlik masalalari, romantizm tarixi, romantizm vakillarining badiiy ko’rsatkichlari, yangi janrlarni kashf etishi va rivojlanishi, romantizm davrida olmon xalq qoʻshiq va ertak…