В условиях быстро меняющегося мира перед дошкольнойобразовательной организацией ставится задача разрабатывать неинтегрированные занятия через синтез образовательных областей,а предложить целостный интегративный процесс взаимодействиявзрослого и ребёнка, на определённую тему , в течение одного дня, вкотором будут объединены пять основных областей развития ребёнкав соответствие с Государственными требованиями развития детейраннего и дошкольного возраста и Государственной программой «Илкқадам» Республики Узбекистан. Это новый подход к дошкольномуобразованию.
- ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Абдурахимова Лола Анваровна доцент кафедры симуляционного обучения, Тошкентская медицинская академия
Абдурахимова Лола Анваровна · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
Одной из важных задач медицинского образованияявляется реализация образовательного процесса на основе инновационныхтехнологий а также обучение будущих врачей клиническому мышлениюи создание им условий для применения…
- В ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДВУЯЗЫЧНОСТИ МУКИМИ, ФУРКАТА, ХАЗИНИ: Алтинова Фатима Пахлавон кизи Андижанский институт сельского хозяйства и агротехнологии Ассистент кафедры узбекского языка, педагогики и физической культуры. Андижан, Узбекистан Ахунджанова Фахринисо Араббой кизи Андижанский институт сельского хозяйства и агротехнологии, Ассистент кафедры узбекского языка, педагогики и физической культуры. Андижан, Узбекистан
Алтинова Фатима Пахлавон кизи · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
Встатъе раскривается смысл, художэствэнная идэя иструктура персидских и турецких газелей Фурката, Мукими, Хазиниживших и творивших во второй половине ХIХ века.
- МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА УЧИТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ: Жуманиёзова Муҳайё Тожиевна, педагогика фанлари номзоди, доцент. Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети
Жуманиёзова Муҳайё Тожиевна · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
В статье рассматриваются понятие творчества,исследование развития профессионального творчества учителей,сравнительный анализ традиционных и творческих направленийобразования, сравнительный анализ профессионального…
- ФОРМИРОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УЗБЕКИСТАНЕ И ЕГО ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ: Турсунов Бехзодбек преподаватель кафедры «Гуманитарных наук» Андижанский институт сельского хозяйства и агротехнологии Андижан, Узбекистон
Турсунов Бехзодбек · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
В этой статье формирование и преподаваниеиностранных языков в Узбекистане является историческойнеобходимостью, а также его давним интересом к знанию иизучению других языков, кроме его собственного. Автор…
- ВОЗМОЖНОСТИ МОДИФИКАЦИИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: Umaraliyeva Muhayyo Abdugapporovna
Umaraliyeva Muhayyo Abdug‘apporovna · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
В этой статье обсуждается история модификаций,в каких областях они использовались и какие результаты былидостигнуты, а также образовательный потенциал модификаций.
- ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ЭПОСА «АЛПОМЫШ»: Маматкулова Нилуфар Бойзок кизи Андижанский институт сельского хозяйства и агротехнологии Ассистент кафедры узбекского языка, педагогики и физической культуры. Андижан, Узбекистан Хакимова Махсудахон Гафурджон кизи Андижанский институт сельского хозяйства и агротехнологии Ассистент кафедры узбекского языка, педагогики и физической культуры. Андижан, Узбекистан
Маматкулова Нилуфар Бойзок кизи · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
В данной статье был проведен анализ лексики эпоса«Алпамыш», диалекта эпоса, архаичных слов, смысловых переносов,использованных в эпосе. Также наблюдалось явление многозначности,представляющее собой особый тип…
- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ: Турлибаева Гульжанна Муратовна
Турлибаева Гульжанна Муратовна · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
В данной статье рассказывается о технологииработы учителя специализированной общеобразовательной школыс одаренными учащимися, о стратегии образования для реализацииодаренности учащихся, а также о толковании понятия…
- ЖАНРОВЫЕ И ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ В КРАТКИХ ИСТОРИЯХ ПЕРИОДА НЕЗАВИСИМОСТИ: Джамилова Башорат Сатторовна профессор Бухарского государственного университета, доктор филологических наук
Джамилова Башорат Сатторовна · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-16
В статье рассматривается современная детскаялитература. Кроме того, в нём обсуждается современные направленияподростковой литературы. Речь идет о тематических, идейных,литературно-композиционных особенностях и…
- НЕОНОЛОГИК ЁНДАШУВ АСОСИДА БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИ ОНГИДА “ТАРБИЯ” ФАНИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ МЕХАНИЗМЛАРИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ ИЖТИМОИЙ ЗАРУРИЯТ СИФАТИДА: Халилова Ҳабиба Маматқуловна Қарши давлат университети мустақил тадқиқотчиси
Халилова Ҳабиба Маматқуловна · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-17
Мазкур мақолада неонологик ёндашув асосидабошланғич синф ўқувчилари онгида “ТАРБИЯ” фанини шакллантиришмеханизмларини такомиллаштириш ижтимоий зарурият сифатидатаҳлил қилинган. Шунингдек мақолада, ўқувчиларда миллий…
- NATIONAL CHARACTERS AND MEANS OF IMAGES IN THE ENGLISH TRANSLATION OF UZBEK NATIONAL LEGENDS AND NARRATIVES: Ражабов Дилшод Зарипович, Бухоро давлат университети Рўзиев Нодир Қаюмович, Бухоро давлат университети
Ражабов Дилшод Зарипович · Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2022-02-16
In the article the comparative-typological aspects of the genres of legends and narratives in the oral folklore of the English and Uzbek nations, as well as the difference between genres, such as myths, fairy tales…