ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ-ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ШИН Агриппина Васильевна

Жисмоний маданият: тарбия, таълим, машғулот · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается степень готовности будущих учителей к практической деятельности в рамках инклюзивного образования, предполагающего совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями вместе со сверстниками. Исследование оценивает сформированность у выпускников педагогических специальностей ключевых компетенций, необходимых для успешной работы в инклюзивной среде. Также представлены структурные элементы профессиональной готовности и обозначены сложности, с которыми сталкиваются при подготовке будущих педагогов

Maqola ma’lumotlari
MualliflarШИН Агриппина Васильевна
JurnalЖисмоний маданият: тарбия, таълим, машғулот
Nashr sanasi2025-12-12
Jild4
Son12
Betlar4-9
DOI10.65111/physicalculture.v4i12.10082

Жисмоний маданият: тарбия, таълим, машғулот jurnalidan boshqa maqolalar

Жисмоний маданият: тарбия, таълим, машғулот — barcha maqolalar