MUHANDISLIK GEOMETRIYASI VA KOMPYUTER GRAFIKASI FANLARINI O'QITISHDA MULTIMEDIA VA INTERAKTIV TEXNOLOGIYALARNING TA'LIM NATIJALARIGA TA'SIRI: AUDIO VA VIDEOTEXNOLOGIYALAR IXTISOSLIGI MISOLIDA EMPIRIK TADQIQOT

Utkirova , Mamura

Муҳандислик ва Иқтисодиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot muhandislik geometriyasi va kompyuter grafikasi fanlarini o’qitishda multimedia va interaktivta’lim texnologiyalaridan foydalanishning o’quv natijalariga ta’sirini empirik jihatdan o’rganadi. Tadqiqotda audio vavideotexnologiyalar ixtisosligidagi 84 nafar talaba ishtirok etib, ikkita guruh — tajriba (n=42) va nazorat (n=42) — tashkiletildi. Tajriba guruhida screencasting videodarsliklar, animatsion geometrik modellar, interaktiv CAD muhitlari va gamifikatsiyalashgantopshiriqlar qo’llanildi; nazorat guruhida esa an’anaviy darslik va doskaga asoslangan yondashuv saqlabqolindi. 14 haftalik eksperiment yakunida pre-test va post-test natijalari, amaliy topshiriqlar baholari va motivatsiya so’rovnomalaritahlil qilindi. Natijalar tajriba guruhida fazoviy tasavvur ko’rsatkichi 34%, amaliy topshiriqlar sifati 31%, mustaqilo’qish ulushi 52% ga oshganini ko’rsatdi. Bir xil xatolarni takrorlash esa 42% ga kamaydi. Motivatsiya indeksi tajribaguruhida 4.3/5.0 ni tashkil etdi. Ushbu natijalar multimedia vositalarning, xususan screencasting va interaktiv 3D modellarning,muhandislik ta’limida samaradorlikni oshirishda muhim ahamiyat kasb etishini isbotlaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUtkirova , Mamura
JurnalМуҳандислик ва Иқтисодиёт
Nashr sanasi2026-05-01
Jild4
Son5
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

multimedia ta’lim, muhandislik geometriyasi, kompyuter grafikasi, screencasting, interaktiv ta’lim, fazoviy tasavvur, audio-vizual texnologiyalar, gamifikatsiya. Ключевые слова: мультимедийное образование, инженерная геометрия, компьютерная графика, скринкастинг

Ilmiy soha

Муҳандислик ва Иқтисодиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Муҳандислик ва Иқтисодиёт — barcha maqolalar