Ushbu maqolada umumta’lim maktablarining 5–9-sinf o‘quvchilarida nutq uslublarini o‘qitish orqali muloqot madaniyatini shakllantirishning tizimli-metodik modeli ishlab chiqilgan. Model bosqichma-bosqich (5–6, 7–8, 9-sinflar) amalga oshirilishini nazarda tutadi va maqsad, mazmun, metodlar, vositalar hamda natija komponentlarini o‘z ichiga oladi. Maqolada o‘smirlik davri psixologik xususiyatlari, nutq uslublarining turlari (so‘zlashuv, badiiy, ilmiy, publitsistik, rasmiy) va ularning muloqot madaniyatini shakllantirishdagi roli tahlil qilinadi. Modelning metodik jihatdan asoslanganligi va amaliyotga tatbiq etish imkoniyatlari ko‘rsatilgan.
| Mualliflar | O‘rinova Diyora |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashriyot | Наманган давлат педагогика институти |
| ISSN | 2022-2026, 2992-9008 |
| Nashr sanasi | 2026-05-18 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-22 |
| APA | O‘rinova Diyora (2026). 5-9-SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING TIZIMLI-METODIK MODELI (NUTQ USLUBLARINI O‘QITISH ASOSIDA). Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/904 |
|---|---|
| GOST (OAK) | O‘rinova Diyora 5-9-SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING TIZIMLI-METODIK MODELI (NUTQ USLUBLARINI O‘QITISH ASOSIDA) // Таълим ва тараққиёт. – 2026. |
| MLA | O‘rinova Diyora. “5-9-SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING TIZIMLI-METODIK MODELI (NUTQ USLUBLARINI O‘QITISH ASOSIDA).” Таълим ва тараққиёт, 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/904 |
| Chicago | O‘rinova Diyora. “5-9-SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING TIZIMLI-METODIK MODELI (NUTQ USLUBLARINI O‘QITISH ASOSIDA).” Таълим ва тараққиёт (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/904 |
| Harvard | O‘rinova Diyora (2026) ‘5-9-SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING TIZIMLI-METODIK MODELI (NUTQ USLUBLARINI O‘QITISH ASOSIDA)’, Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/904 |
| BibTeX | @article{orinovadiyora2026,
title = {5-9-SINF O‘QUVCHILARIDA MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING TIZIMLI-METODIK MODELI (NUTQ USLUBLARINI O‘QITISH ASOSIDA)},
author = {O‘rinova Diyora},
journal = {Таълим ва тараққиёт},
year = {2026},
url = {https://journal.namspi.uz/articleview/904}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada masofaviy ta’lim sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish masalasi pedagogik va metodik jihatdan yoritiladi. Zamonaviy raqamli ta’lim muhiti sharoitida pedagogning…
: Ushbu maqolada rangtasvir mashg‘ulotlarida talabalarning mustaqil ijodiy faoliyatini rivojlantirishga yo‘naltirilgan topshiriqlar tizimini ishlab chiqishning ilmiy-metodik asoslari yoritiladi. Rangtasvir fani…
Mazkur maqolada xorijiy til darslarida o‘quvchilarning refleksiv ko‘nikmalarini rivojlantirishning pedagogik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, refleksiya jarayonining o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi…
Maqolada turli darajadagi tayyorgarlik darajasidagi gimnastikachilarning motorli ko'nikmalarini shakllantirish jarayonini nazorat qilish tizimi masalalari muhokama qilinadi. Boshqarish algoritmlari dasturning muayyan…
Ushbu maqolada ingliz tili darslarida reading literacy tushunchasining mazmuni hamda uning tarkibiy komponentlari konseptual jihatdan aniqlashtiriladi. Tadqiqotning maqsadi reading literacy ni an’anaviy “matnni o‘qish”…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf (2-4 sinflar) ona tili darslarida o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishning metodik asoslari tadqiq etiladi. Tadqiqot davomida nutq o‘stirishga yo‘naltirilgan mashqlar…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarining 5–9-sinf o‘quvchilarida kommunikativ vaziyatlarga mos nutq uslublarini tanlash kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi ishlab chiqilgan. Metodika “kommunikativ vaziyat – nutq…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlik madaniyatini shakllantirishning pedagogik ahamiyati, kitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishni rivojlantirish omillari hamda zamonaviy ta’lim jarayonida kitobxonlikni…
Mazkur maqolada jadid ma’rifatparvarlarining yosh avlodning ma’naviy dunyoqarashini shakllantirishdagi ahamiyati nazariy hamda amaliy nuqtai nazardan atroflicha o‘rganiladi. Ularning pedagogik yondashuvlari…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining jismoniy tarbiya darslarida muvozanat saqlash qobiliyatini shakllantirishning nazariy va amaliy masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotda bolalar organizmining yoshga xos…
Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarining 5–9-sinf o‘quvchilarida kommunikativ vaziyatlarga mos nutq uslublarini tanlash kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi ishlab chiqilgan. Metodika “kommunikativ vaziyat – nutq…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…
This article examines the linguistic units and metaphorical fields that structure English ecological discourse — the texts that construct public understanding of nature and environmental crisis. Drawing on Conceptual…
Maqolada 1929–1930-yillardan boshlab O‘zbekiston SSRda amalga oshirilgan yalpi kollektivlashtirish, “quloqlarni sinf sifatida tugatish” siyosati va majburiy surgunning mahalliy jamiyat hayotiga ta’siri Farg‘ona vodiysi…
Amudaryo quyi oqimidagi sugʻoriladigan hududlarda qishloq xoʻjaligi qurgʻoqchiligini asosan yogʻin emas, balki daryodan olinadigan suv hajmi belgilaydi. Tadqiqotda Xorazm viloyatida bir yillik (2000, 2008, 2011) va…