PEDAGOGIK JARAYONLARDA FAVQULODDA VAZIYATLARDA TALABALARNING TO‘G‘RI XULQ-ATVORINI SHAKLLANTIRISH METODLARI

Mamadboev Shokhrukh Bakhodirjonovich

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalari orasida favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri harakat qilish ko‘nikmalarini shakllantirish, yordam ko‘rsatish mazmuni, harakat algoritmlari hamda pedagogik asoslari o‘rganilgan. Talabalarning kundalik hayoti va kelajakdagi kasbiy faoliyatida yuzaga keladigan favqulodda vaziyatlarning mazmuni, tasnifi va ularda to‘g‘ri xulq-atvor qoidalari, favqulodda vaziyatlarning oldini olish tartiblari hamda xavfli ofatlardan himoyalanishda o‘zini boshqarish bo‘yicha pedagogik imkoniyatlarni kengaytirish masalalari yoritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMamadboev Shokhrukh Bakhodirjonovich
JurnalТаълим ва тараққиёт
Nashr sanasi2026-05-01
TilO‘zbek

Ilmiy soha

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar