Mutaxassislarini tayyorlash kredit-modul o‘qitish tizimining o‘rni

Ulkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li

Таълим ва тараққиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada kredit-modul tizimining mohiyati, ta’lim tizimiga kirib kelish tarixi va respublikamiz oliy ta’lim tizimiga joriy etishning zarurati haqida so‘z boradi. Shuningdek, kredit-modul tizimida o‘quv rejalar, fan dasturlari va mustaqil ta’limning xususiyatlari keltirilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUlkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li
JurnalТаълим ва тараққиёт
NashriyotНаманган давлат педагогика институти
ISSN2022-2026, 2992-9008
Nashr sanasi2026-01-21
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-22

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAUlkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li (2026). MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH KREDIT-MODUL O‘QITISH TIZIMINING O‘RNI. Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/633
GOST (OAK)Ulkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH KREDIT-MODUL O‘QITISH TIZIMINING O‘RNI // Таълим ва тараққиёт. – 2026.
MLAUlkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li. “MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH KREDIT-MODUL O‘QITISH TIZIMINING O‘RNI.” Таълим ва тараққиёт, 2026. https://journal.namspi.uz/articleview/633
ChicagoUlkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li. “MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH KREDIT-MODUL O‘QITISH TIZIMINING O‘RNI.” Таълим ва тараққиёт (2026). https://journal.namspi.uz/articleview/633
HarvardUlkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li (2026) ‘MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH KREDIT-MODUL O‘QITISH TIZIMINING O‘RNI’, Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/633
BibTeX
@article{ulkanovsardorsodiqjonogli2026,
  title = {MUTAXASSISLARINI TAYYORLASH KREDIT-MODUL O‘QITISH TIZIMINING O‘RNI},
  author = {Ulkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li},
  journal = {Таълим ва тараққиёт},
  year = {2026},
  url = {https://journal.namspi.uz/articleview/633}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Ulkanov Sardor Sodiqjon o‘g‘li — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari