Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida grammatik tushunchalarni o‘zlashtirish jarayonida kognitiv o‘quv faoliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan pedagogik sharoitlar va metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Til hodisalarini tahlil qilish, taqqoslash, turkumlash va umumlashtirish ko‘nikmalarini shakllantirishga ta’sir etuvchi asosiy psixologik va didaktik omillar aniqlangan. O‘quvchilarning bilish mustaqilligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi o‘quv faoliyatlarini tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar taklif etilgan.
| Mualliflar | Soloxidinova Fazilaxon Muxiddin qizi |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2025-10-28 |
| Til | O‘zbek |
Ushbu maqolada voleybol sportida o'yin texnikasini rivojlantirish uchun maxsus mashqlar tizimining ahamiyati va samaradorligi kompleks yondashuv asosida tahlil qilingan. Tadqiqot davomida zamonaviy pedagogik va…
Ushbu maqolada Montessori pedagogikasining asosida mantiqiy fikrlashni rivojlantirish uchun zarur pedagogik shart-sharoitlar tahlil qilinadi. Maqolada Montessori pedagogikasining asosiy tamoyillari, o‘quvchilarni…
Globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida innovatsion tafakkurni shakllantirish raqobatbardosh texnik mutaxassislarni tayyorlashning asosiy omiliga aylanmoqda. Maqolada texnika yo‘nalishi talabalariga ingliz…
Ushbu maqolada raqamli texnologiyalarning loyihaviy-konstruktorlik jarayonlariga ta’siri o‘rganildi hamda sanoat va ishlab chiqarish sohalarida raqamlashtirish jarayonining jadallashuvi bayon etildi. Zamonaviy raqamli…
ushbu ilmiy maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida milliy musiqa eshitish ko‘nikmalarini rivojlantirishda o‘qituvchining pedagogik roli va metodik yondashuvlarning samaradorligi tadqiq etildi. Maqolada milliy musiqa…
Ushbu maqolada zamonaviy texnologiyalaridan hisoblangan STEAM asosida tarbiyalanuvchilarni bilish jarayonini rivojlantirishni asosiy maqsad etib olingan.Va ushbu maqsadda esa turli hil usullardan foydalanilgan. Misol…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni internet-risk profilaktikasiga tayyorlashning pedagogik va psixologik mexanizmlari yoritilgan. XXI asrda internet ta’lim jarayonining ajralmas qismiga aylangan bo‘lsa-da, u bilan…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari menejerlarining kasbiy-boshqaruv muhitini rivojlantirishda tashkiliy-me’yoriy asoslarning tutgan o‘rni yoritilgan. Kasbiy-boshqaruv muhitining tarkibiy qismlari, mavjud…
Mazkur maqolada metakognitiv yondashuvning pedagogik jarayonlardagi nazariy asoslari, asosiy tamoyillari va amaliy qo‘llanilish usullari tahlil qilinadi. O‘quvchilarda mustaqil fikrlash, o‘z bilimini baholash va o‘quv…
Ushbu maqolada talabalarning texnologik tafakkurini rivojlantirish masalasi ilmiy-nazariy asosda yoritilgan. Texnologik tafakkur tushunchasining mazmuni ochib berilib, uning asosiy tarkibiy komponentlari - ilmiy…