ТӘЛИМ СИСТЕМАСЫ СЫПАТЫН КӨТЕРИЎ - БҮГИНГИ КҮННИҢ АКТУАЛ МӘСЕЛЕЛЕРИНЕН БИРИ СЫПАТЫНДА

Пазылова, М.

Ilim ha’m ja’miyet · 2018-yil

Annotatsiya

The article is devoted to the description of existing education quality assessment systems and their conditional separation into two groups based on their external or internal assessment: the French model based on the external model and the Englisn, based on internal assessments.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarПазылова, М.
JurnalIlim ha’m ja’miyet
Nashr sanasi2018-07-10
Son4
Betlar86-87
Tilkaa

Kalit so‘zlar

таълим сифати менежменти, ички баҳолаш, сиртқи баҳолаш, француз модели, инглиз модели, управление качеством образования, внешняя оценка, внутренняя оценка, французская модель, английская модель, education quality management, internal evaluation, external evaluation, French model, English model

Ilmiy soha

Ilim ha’m ja’miyet jurnalidan boshqa maqolalar

Ilim ha’m ja’miyet — barcha maqolalar