<p><em>Мақолада янги авлод ўқув луғатлари композицияси, уларнинг </em><em>асосий ва ёрдамчи қисмлари таркиби ва жойлашиш</em><em>и, луғатда тил бирликларининг таърифланиши, луғат мақолалари контенти (мазмуни), </em><em>дизайни</em><em> ва муаллифнинг имкониятлари, шунингдек, замонавий ўқув луғатларининг мега, макро ва микроструктуралари хусусида сўз боради</em><em>. </em></p>
| Mualliflar | Баҳриддинова, Б |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-06-26 |
| Jild | 26 |
| Son | 3 |
| Betlar | 166-170 |
| Til | O‘zbek |
ўқув луғати, ўқув луғатчилиги, мактаб луғати, антропоцентрик луғат, луғат композицияси, микроструктура, мегаструктура, макроструктура, ўқув-методик таъминот, луғат корпуси, луғат сўзлиги, бош сўз, алфавит тартибли луғат, мавзувий луғат, луғат мақола, изоҳ, лексикографик помета, луғат иллюстрацияси., educational dictionary, educational lexicography, school dictionary, anthropocentric dictionary, dictionary composition, microstructure, megastructure, macrostructure, educational complex, dictionary body, headword, alphabetical dictionary, thematic dictionary, dictionary entry, сomments, lexicographic note, dictionary illustration.
Метафора борлиқ ҳодисаларининг ўзаро ва инсон билан боғлиқлигининг натижасидир. Тил борлиқ ва инсонни ўзаро муносабатга киритади. Олам лисоний тасвирининг миллий ўзига хослиги метафоралаштиришда намоён бўлади…
Мақолада ўзбек тилидаги “илм-маърифат” семемали лексемалар, уларнинг ички мазмуний гуруҳлари, ҳар қайси лексеманинг умумий ва фарқли хусусиятлари ҳақида сўз юритилади.
Мақолада лексикографик тадқиқотлар, уларни муайян ёзувчи ижоди бўйича тузиш, ундан кўзланган мақсад ва ёзувчининг индивидуал услубини белгилашдаги роли ҳақида, жумладан, Темурбек Тўрабоевнинг бадиий тафаккур оламини…
Мақолада инглиз тили дарсликларида тил ўқитиш машқларининг қўлланилиш тарихи ва машқларнинг дарсликларда берилиши асослари ёритилган. Инглиз тилини ўргатишда қўлланилган кўплаб методларда юзага келиши мумкин бўлган…
Мақолада Ўзбекистон таълим тизимида қўлланилаётган инглиз тили ўқув адабиётлари чуқур таҳлил қилинган, ўқув дарсликлари, адабиётлар ҳамда замонавий ўқув материалларини лойиҳалаштиришнинг асосий тамойиллари ўрганилган…
Мақолада кўчимнинг бир тури бўлган метонимия ҳодисаси Маҳмуд Кошғарийнинг “Девон”и асосида таҳлил қилинган.
Мақолада Алишер Навоийнинг “Садди Искандарий” достонида қўлланган “олтин” концептининг фрейм структураси ҳақида фикр юритилади. Дастлаб концепт атамаси ва у билан боғлиқ тушунчалар назарий жиҳатдан қисқача шарҳланади…
Мақола "гендер" концептини вербаллаштирувчи вербал ва авербал бирликлар майдонининг инглиз ва ўзбек тилларидаги қиёсий таҳлилига бағишланган бўлиб, унда ҳар икки тилдаги гендерологик бирликларнинг ўхшаш ва фарқли…
Мақолада умумий ўрта таълим мактабларида аруз вазнини ўргатиш билан боғлиқ муаммога эътибор қаратилган. Бу масалага Юсуф Хос Ҳожибнинг “Қутадғу билиг” асарини ўргатиш мисолида ойдинлик киритилган.
Мақолада ўзбек маърифатпарвар ижодкорларнинг кўзлаган мақсад ва режалари, мумтоз анъаналарни ичдан янгилашга ҳаракат қилишлари ёритилган. Ғарбий Европа маърифатчилик даври ҳамда ўзбек жадидчи маърифатпарварлари…