<p><em>O</em><em>‘</em><em>zbekiston</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>sohasidagi</em> <em>hamkorlikni</em><em>, </em><em>jumladan</em><em>, </em><em>xorijiy</em> <em>ta</em><em>’</em><em>lim</em> <em>muassasalari</em> <em>bilan</em> <em>qo</em><em>‘</em><em>shma</em> <em>kadrlar</em> <em>tayyorlashni</em> <em>izchil</em> <em>kengaytirmoqda</em><em>. </em><em>Mamlakatimizda</em> <em>rus</em> <em>tiliga</em> <em>qiziqish</em> <em>kuchaymoqda</em><em>: </em><em>uni</em> <em>o</em><em>‘</em><em>rganishga</em> <em>intilayotgan</em> <em>o</em><em>‘</em><em>zbek</em> <em>yoshlari</em> <em>tobora</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>payib</em> <em>bormoqda</em><em>. </em><em>Hozirgi</em> <em>vaqtda</em> <em>rus</em> <em>tilini</em> <em>o</em><em>‘</em><em>zlashtirishning</em> <em>global</em> <em>maqsadi</em><em> - </em><em>madaniyatlar</em> <em>muloqotida</em> <em>ishtirok</em> <em>etish</em> <em>imkoniyatidir</em><em>. </em><em>Shu</em> <em>bilan</em> <em>birga</em><em>, </em><em>bu</em> <em>faqat</em> <em>tilni</em> <em>bilish</em> <em>emas</em><em>, </em><em>balki</em> <em>uni</em> <em>haqiqiy</em> <em>muloqotda</em> <em>qo</em><em>‘</em><em>llash</em> <em>qobiliyati</em><em>, </em><em>ya</em><em>'</em><em>ni</em> <em>tilni</em> <em>amaliy</em> <em>bilish</em> <em>haqidadir</em><em>. </em><em>Ushbu</em> <em>maqolada</em> <em>quyidagi</em> <em>texnik</em> <em>oliy</em> <em>o</em><em>‘</em><em>quv</em> <em>yurtlari</em> <em>talabalariga</em> <em>rus</em> <em>tilini</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qitishning</em> <em>xususiyatlari</em><em>; </em><em>rus</em> <em>tilini</em> <em>funktsional</em> <em>kontekstda</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qitishni</em> <em>tashkil</em> <em>etish</em><em>; </em><em>rus</em> <em>tilini</em> <em>chet</em> <em>tili</em> <em>sifatida</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qitishning</em> <em>asosiy</em> <em>tamoyillari</em><em>; </em><em>talabalarni</em> <em>bilimini</em> <em>tashkil</em> <em>etish</em> <em>shakli</em> <em>kontekstida</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qitishning</em> <em>asosiy</em> <em>uslubiy</em> <em>yondashuvlari</em><em>; </em><em>rus</em> <em>tilini</em> <em>o</em><em>‘</em><em>rganishda</em> <em>talabalar</em> <em>bilimining</em> <em>intellektual</em> <em>va</em> <em>umumiy</em> <em>madaniy</em> <em>darajasini</em> <em>oshirish</em><em>; </em><em>talabalarga</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qitishda</em> <em>bilimlarni</em> <em>tashkil</em> <em>etish</em> <em>shaklini</em> <em>takomillashtirish</em> <em>imkoniyati</em> <em>kabi</em> <em>muhim</em> <em>jihatlar</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>rib</em> <em>chiqiladi</em><em>.</em></p>
| Mualliflar | Nurmuradova, Shaxnoz |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-07-05 |
| Jild | 29 |
| Son | 1 |
| Betlar | 439-444 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a198 |
DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss1/a198 · Maqolaning asl sahifasi
til ta'limi, kognitiv qobiliyatlar, bilimlarni shakllantirish, xorijiy til, uslubiy yondashuvlar., language education, cognitive abilities, building knowledge, foreign language, methodological approaches
Мақола гендер тенгликка бағишланган бўлиб, унда, хусусан, Ўзбекистонда хотин-қизлар ижтимоий ҳимояси, уларнинг жамият иқтисодий, сиёсий, ижтимоий, маданий ҳаётида фаол иштирокларини таъминлаш юзасидан глобаллашув…
Мақолада фавқулодда вазиятларда фуқаро муҳофазаси фанини ўқитишдаги хорижий тажрибалар ва ушбу мамлакатларда фуқаро муҳофазаси ишлари қандай ташкил этилганлиги ҳақида маълумотлар берилган.
Мақолада Амир Темур томонидан Мовароуннаҳрнинг шимоли-шарқий чегараларига кўчириб келтирилган қора тоторлар ва ироқликларнинг 1405-1407 йилларда ўз юртларига кўчиши, ушбу жараённинг уч босқичда амалга ошганлиги ҳамда…
Ushbu maqolada inson salohiyati realizatsiyasining amalga oshish jarayonlari, inson tabiatida yashiringan salohiyatini yuzaga chiqarish imkoniyatlari, yo‘llari va o‘ziga xos jihatlari ijtimoiy-falsafiy jihatdan…
Мақолада Афғонистоннинг географик жойлашуви, унинг Марказий Осиёдаги геосиёсий ўрни, Афғонистоннинг Марказий Осиёдаги муҳим геостратегик нуқтада жойлашганлиги, XIX аср охири ‒ XX аср бошларида Афғонистоннинг…
Mazkur maqolada inson va tabiat munosabatlari tizimida ekologik taʼlimni rivojlantirishning ijtimoiy ahamiyati tadqiq etilgan. Shuningdek, ekologik taʼlimni yuksaltirish asosida ekologik ongli faoliyatni…
Мақолада Фарғона водийсининг биринчи шайбоний ҳокими масаласи тарихий манбалар ва адабиётлар асосида тадқиқ этилган.
Мақолада мушукларнинг ҳамма ички аъзоларида текинхўрлик қилиб яшовчи Sarcocystistenella Railliet ,1886 нинг мушук танасида қандай ривожланишини аниқлаш мақсадида ўтказилган тажрибанинг натижалари…
Мақолада бугунги кунда бутун дунё аҳолисини таҳликага солаётан касаллик балосини иложи борича осонроқ ва енгилроқ енгиб ўтиш, Ер шари бўйича тарқалган мафкуравий бузғунчиликлардан ёшларимизни асраб қолишда Алишер…
Мақолада кундалик ҳаётда одам соғлиғига зарар етказувчи ксенобиотиклар турлари ва улар етказадиган зарар ҳамда улар вужудга келтирадиган заҳарларга карши курашадиган организмнинг ҳимоя механизмлари, айрим…