<p><em>Мақолада ижтимоий компетентликнинг моҳияти, бўлажак ўқитувчиларда ижтимоий компетентликни шакллантириш босқичлари, тамойиллари ва методлари ёритиб берилган.</em></p>
| Mualliflar | Sabirdinov, Akbar |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-07-10 |
| Jild | 23 |
| Son | 3 |
| Betlar | 113-114 |
| Til | O‘zbek |
компетентлилик, ижтимоий компетентлилик, компетентлиликни шакллантириш босқичлари, тамойиллари ва методлари., competence, social competence, social competence components, their es¬sential characteristics, levels and stages.
Ушбу мақолада касб-ҳунар коллежи ўқувчиларида зарарли одатларнинг олдини олиш омиллари келтирилган.
Мақолада ўзбек халқ мақолларида зидлаш, қиёслаш муносабатининг юзага келишида сонларнинг аҳамияти ҳақида сўз юритилади.
Тўрт ўлчовли фазода группага нисбатан инвариант бўлган полиномиал функциялар ҳалқасининг ташкил этувчилари келтирилган.
Ушбу мақолада синиқ кўплик вазнидаги айрим арабча ўзлашмаларнинг семантик ва стилистик хусусиятлари таҳлил қилинган.
Мақолада кон-металлургия саноати тизими бўлажак мутахассислари учун физикадан касбий йўналтирилган масалаларни шакллантириш орқали амалиёт машғулотларнинг самарадорлигини ошириш кўрсатилган.
Мақолада муаллифнинг оғзаки тарих усулидан фойдаланиб тадқиқот ўтказиш жараёнида тўпланган маълумотларни қоғозга тушириш, яъни матн ҳолига келтириш, унинг меъёр ва услублари, давлат архивларига сақлов учун қабул қилиш…
Мақолада Фарғона вилоятининг кекса ва қари ёшдаги аҳолиси орасида ҳозирги пайтдаги ўлим ҳолатининг ўзига хос ўзгариш тенденцияси ёритилган. Олинган материалларга статистик ишлов беришда Фарғона вилоят статистика…
Ушбу мақолада интеграл оператор қатнашган иккинчи тартибли оддий дифференциал тенглама учун бир чегаравий масала ўрганилган.
Мақолада коврак ўсимлиги чиқиндиларидан сульфаниламид доривор бирикмасини ажратиб олиш ва унинг ферроцен билан диазотирлаш реакциясини ўрганиш бўйича олиб борилган тадқиқот натижалари келтирилган.
Мақолада таълим-тарбия жараёнида ўсмирларнинг хулқ-атворида намоён бўладиган ижтимоий-психологик омиллар назарий ва амалий асослаб берилган.