<p><em>Мақолада муаллифнинг оғзаки тарих усулидан фойдаланиб тадқиқот ўтказиш жараёнида тўпланган маълумотларни қоғозга тушириш, яъни матн ҳолига келтириш, унинг меъёр ва услублари, давлат архивларига сақлов учун қабул қилиш борасидаги фикрлари баён қилинади.</em></p>
| Mualliflar | Sabirdinov, Akbar |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-07-10 |
| Jild | 23 |
| Son | 3 |
| Betlar | 106-108 |
| Til | O‘zbek |
оғзаки тарих, оғзаки усул, архивлаш, транскрибация, интервью, аудио ёзув, видео ёзув., oral history, oral method, archiving, transcrifation, Interview, audio-recording, video-recording.
Ушбу мақолада синиқ кўплик вазнидаги айрим арабча ўзлашмаларнинг семантик ва стилистик хусусиятлари таҳлил қилинган.
Ушбу мақолада интеграл оператор қатнашган иккинчи тартибли оддий дифференциал тенглама учун бир чегаравий масала ўрганилган.
Мақолада ўзбек халқ мақолларида зидлаш, қиёслаш муносабатининг юзага келишида сонларнинг аҳамияти ҳақида сўз юритилади.
Мақолада таълим-тарбия жараёнида ўсмирларнинг хулқ-атворида намоён бўладиган ижтимоий-психологик омиллар назарий ва амалий асослаб берилган.
Мақолада ижтимоий компетентликнинг моҳияти, бўлажак ўқитувчиларда ижтимоий компетентликни шакллантириш босқичлари, тамойиллари ва методлари ёритиб берилган.
Ушбу мақолада бола ривожланишида руҳий тарбия масалалари, бошланғич таълимда эмоционал мулоқот фаолиятининг руҳий таъсири каби масалалар таҳлил этилган.
Ушбу мақолада касб-ҳунар коллежи ўқувчиларида зарарли одатларнинг олдини олиш омиллари келтирилган.
Концептни ўрганиш тилда ўз ўрнини топаётган ва тил бирликларидан у ёки бу объектларни ҳамда борлиқ ҳодисаларининг таърифланишини муҳим даражада белгиловчи ассоциатив тимсолий тушунча-тасаввурларни кўриб чиқишга…
Тўрт ўлчовли фазода группага нисбатан инвариант бўлган полиномиал функциялар ҳалқасининг ташкил этувчилари келтирилган.
Ушбу мақолада тарихий топонимларнинг вужудга келишида ўрин-жой маъносини ифодаловчи апеллятивлар нинг ўрни хусусида сўз боради.