<p><em>Mazkur maqolada Usmon Azim she’riyatidagi kuz motivi orqali </em><em>tabiat bilan ruhiyat uyg‘unligini aniqlash </em><em>ma</em><em>qsad qilingan. Maqolada qiyosiy-tipologik va biografik tahlil metodlari qo‘llanildi. Natijada Usmon Azim she’riyatida peyzajning makon va zamon xususiyatiga ko‘ra mavsumiy peyzaj, darajasi va ko‘lamiga ko‘ra milliy peyzaj turi ko‘proq ko‘zga tashlanishi aniqlandi. “Kuz” shoirning umr sarhisobi, yetuklik pallasidagi hayotiy xulosalar va falsafiy kuzatuvlarining mushohadaviy poetik talqinidir. Usmon Azim asarlarining xronologiyasi bo‘yicha tahlil qilinganda, “kuz” obrazi dastlab baxtiyorlik kayfiyatidan ayriliq hissi ufurib turgan horg‘inlik, umidsizlik ramziga aylana borishi kuzatiladi. Qolgan fasllardan “qish” peyzaji ikki xil mazmunni ifoda qilganini ko‘rish mumkin. Fasllar Usmon Azim ijodining mundarijaviyligini boyituvchi jihat hisoblanadi. Shu jihatdan kelib chiqib, uning ijodini fasllarga bo‘lib o‘rganish kelgusida qilinadigan tadqiqotlar uchun yaxshi ob’ekt bo‘la oladi degan fikrdamiz. Usmon Azimning she’rlarida tabiat she’rdagi nafaqat estetik qadriyat, balki, oliy axloqiy kategoriya sifatida ham namoyon bo‘ladi.</em>Usmon Azim she’rlarida inson qalbidagi og‘riqlarni, azaliy anduhlarni tabiat manzaralariga chog‘ishtirib chuqur dramatizm bilan tasvirlaydi. <em> Milliy </em>peyzajlar shoir ruhiyati, o‘zi tug‘ilib o‘sgan makon va boshqa tabiat unsurlari bilan chambarchas bog‘liq degan xulosaga kelindi.</p>
| Mualliflar | E.Shevchenko,, Lev, Tolstoyning, Nazarova, G., Xusenova, D., Maxsudova, X., Sultonova, Sh., Usmonov, O., Akbarova, Z., Sodiqova, G., Saydamatov, I., Amonturdieva, Sh., achilova, N. |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-07-11 |
| Jild | 28 |
| Son | 2 |
| Betlar | 122-128 |
| Til | O‘zbek |
мотив, пейзаж, лирик қаҳрамон, рамз, метафора, эстетик категория, миллийлик, ахлоқий қадрият, поэтик маъно., image, motif, landscape, lyrical hero, symbol, metaphor, aesthetic category, nationality, moral value, poetic meaning.
Tibbiyot elektronikasi darsini tashkillash va uni olib borishda o‘qituvchi, o‘qitish usulining turli shakllaridan (ma’ruza, og‘zaki bayon qilish, masalalar yechish, amaliy ish, ko‘rgazmalilik va boshqa shakllardan)…
Ushbu maqolada umumiy orta ta’lim maktabi oquvchilarida milliy hunarmandchilikni kreativ yondashuv asosida organishning pedagogik-psixologik imkoniyatlari ishlab chiqilgan Vizualitsiya metodlaridan…
Maqolada adabiyotshunoslikning dolzarb muammolaridan biri xronotopning badiiy-funksional xususiyatlari tahlil qilingan. Xronotop olam va odam munosabatlarini tasvirlashda, qahramon qalbidagi kechinma, iztirob, uning…
Qanotli soʻzlar milliy va dunyo madaniyatida alohida oʻringa ega boʻlib, ular sayqallangan shaklda mashhur faylasuf, olim, yozuvchi va davlat arboblarining fikrlaridir. Ular asrlar osha tildan-tilga oʻtib, nutqimizni…
Maqolada o‘zbek adabiyotining paydo bo‘lishidan to hozirgi kungacha bo‘lgan xususiyatlari haqida so‘z boradi. Milliy adabiyot boshqa xalqlar adabiyotidan, birinchidan, o‘z an’analari, qahramonlarning milliy…
Ta’limda va pedagogik faoliyatda, zamonaviy elektr jihozlarini o‘qitishda axborot texnologiyalaridan foydalanish dars samarasini oshiradi, telekommunikatsiya, vizualizatsiya va STEAM metodlaridan foydalanish o‘quvchilar…
Ushbu maqolada Texnologik ta'lim sohasida texnik mexanika fanini o‘qitish metodikasi bo‘yicha fikr va mulohazalar keltirilgan. Bugungi kunda ta’limda va pedagogik faoliyatda texnologiyalardan foydalanish yordamida…
Halq og‘zakijodiga mansub epik asarlarda, xususan, ertak va dostonlarda safar motivi yetakchi o‘rin tutadi. Mazkur tadqiqotning maqsadi safar motivining genezisi va semantikasiga oid folklorshunoslikdagi qarashlarni…
Ushbu maqolada o‘zbek publisistikasining tamal toshlaridan biri bo‘lgan “Sadoi Turkiston” gazetasi haqida fikr yuritiladi. Gazetaning xususiyatlari, tarixi, noshirlik bilan bog‘liq masalalar, o‘sha davr gazeta nashr…
Mazkur maqolada so‘zni turli kontekstda o‘qitish orqali o‘quvchining so‘z boyligini rivojlantiruvchi o‘quv topshiriqlari amaliy jihatdan tadqiq qilingan. Ushbu topshiriqlarni ona tili darsliklariga tatbiq etish…