<p><em>Tug‘ilgandan boshlab, inson boshqa odamlar bilan munosabatlarga kirishadi. Muloqotsiz uning psixikasi shakllanmaydi. Muloqot jarayonida bola atrofdagi dunyoni, o‘zini o‘rganadi, tilni, kattalar va tengdoshlari o‘rtasidagi munosabatlar me'yorlarini o‘rganadi.Har qanday tarbiya va ta'lim vazifalari bolalarning muloqot qobiliyatlarini, mehribonlik, xayrixohlik qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan bo‘lishi kerak. </em></p> <p><em>Nutq xulq-atvori odob-axloq asoslarini o‘rgatish maktabgacha yoshdan - til, bilim, og‘zaki xushmuomalalik me'yorlarini o‘zlashtirish yoshidan samarali bo‘ladi.Bugungi kunda m</em><em>aktabgacha ta'lim tashkilotlari amaliyotida og‘zaki xushmuomalalikni tarbiyalash bo‘yicha maqsadli ishlar amalda olib borilmoqda. </em></p> <p><em>Shu bilan birga, maktabgacha yoshdagi bolalik davrida nutq xatti-harakati odob-axloqini tarbiyalash nafaqat bolaning nutqini muloqot vositasi sifatida takomillashtirish , balki bolalarga shaxsga hurmat ko‘rsatishning aniq, tushunarli usullarini o‘rgatish ham hisoblanadi .</em></p>
| Mualliflar | Boybo‘riyeva, Saodat, Boybo‘riyeva, Saodat |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2023-11-11 |
| Jild | 29 |
| Son | 3 |
| Betlar | 137-140 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.56292/sjfsu/vol29_iss3/a27 |
DOI: 10.56292/sjfsu/vol29_iss3/a27 · Maqolaning asl sahifasi
muloqot, bolalar, maktabgacha yosh, nutq, nutq odobi, odob axloq qoidalari., communication, children, preschool age, speech, speech etiquette, rules of etiquette.
Ushbu maqolada axborot texnologiyalari vositasida talabalarning mustaqil ta'lim olish mexanizmini takomillashtirishga qo‘yiladigan pedagogik talablar, mezonlar, dasturiy ta’minoti va bosqichlarini bugungi kun nuqtai…
Ushbu maqolada axborotlashgan jamiyat sharoitida ta'lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarining kasbiy faoliyatida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) dan foydalangan holda innovatsion texnologiyalardan…
Mazkur maqolada o‘quvchilarda badiiy-ijodkorlik ko‘nikmalarini rivojlantirish zarurati , o‘quvchilarning badiiy-ijodkorlik ko‘nikmalarini rivojlantirishning asosiy maqsadi – yosh avlodni har tomonlama yetuk, jamiyatimiz…
Ushbu maqolada 5-7 yoshli gimnastikachilarning jismoniy tayyorgarligini rivojlantirish masalalari yoritilgan bo‘lib, tadqiqot davomida ilmiy-uslubiy adabiyotlar tahlili, pedagogik kuzatuv, pedagogik tajriba, test…
Ushbu maqolamda t alabalarning harbiy bilimga ega bo‘lishi shaxs sifatida shakllanishida mu h im a ham iyatga ega. Chunki, harbiy bilim talabada mas’uliyat, intizom xissini shakllantirish bilan birga jismonan va ruhan…
Mazkur maqolada boʻlajak mutaxassisni har tomonlama rivojlangan komil inson qilib tarbiyalash oʻquv muassasasida zamonaviy taʼlim berishning asosiy maqsadi ekanligi, taʼlim tizimi ijtimoiy-iqtisodiy talablarga…
Mazkur maqolada muallif pedagogik nizolarni taʼlim-tarbiya jarayonida yuzaga keluvchi hodisa sifatida oʻrgangan boʻlib, u oliy taʼlim muassalarida vujudga keladigan pedagogik nizolar va nizoli vaziyatlar sabablarini…
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarini intizomli munosabatga o‘rgatish va ta’lim-tarbiya berish ijtimoiy pedagogik zaruriyat sifatida o‘quvchilarni dars va darsdan tashqari vaqtlarini to‘g‘ri tashkil etish masalalari…
Insonni inson qilib turadigan, uni hayvonot olamidan farqlab turadigan eng birinchi belgi – bu, uning so‘zi, so‘zlash, notiqlik qobiliyatiga ega ekanligi. Aynan mana shu moʻjiza tufayli inson o‘zidagi tuyg‘u, fikrni…
Maqolada jismoniy mashqlar bilan shug‘ullanish mashg‘ulotlarini organizmning funksional holatiga ta’siriga mansub maxsus adabiyotlarning tahlili va mamlakatimiz o‘quvchilarining turmush tarzida muammoga oid maxsus…