Bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarining kognitiv kompetentligini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik ahamiyati

Abdullayev, Sardorbek

FarDU ilmiy xabarlari · 2023-yil

Annotatsiya

Maqolada musiqa ta’limi o‘qituvchilarining kognitiv kompetentligi, ularning ta’lim jarayonidagi ma’lumotlarni olishi, ularni ta’lim berish tizimlarida faoliyatlarini tashkil etishi, o‘zlarini yangi ma’lumotlar bilan ta’minlashdagi ta’limiy qobiliyatlari haqida ma’lumot beriladi. Bu jarayonda musiqa ta’limini olib borilishida o‘quvchilarning o‘z kasbiy bilimlarini muntazam yangilab borishi, ko‘nikmalarini bosqichma-bosqich shakllantirishi hamda kelajakda musiqa fani o‘qituvchisi sifatida ta’lim berishi, muammolarni o‘z konitiv tafakkurida yechishi uchun uning kognitiv psixologiyasini effektiv o‘quv-yondashuv usullarini yordamida oshirish haqida fikr bildirilgan. SHuningdek, musiqa ta’limi ommaviy va shaxsiy rivojlanish uchun muhim rol o‘ynaydi. Ushbu mavzuda kognitiv kompetentlik muhim ahamiyatga ega bo‘lib, kompetentlik o‘quvchilarning muallimlar tomonidan yangi bilmalarni osonlik bilan egallashlarini ta’minlaydi. Maqolada ushbu dolzarb masalalarga ham ahamiyat qaratilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayev, Sardorbek
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2023-12-31
Jild29
Son6
Betlar187-187
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Shaxs, jamiyat, tafakkur, kognitiv kompetentlik, fanlararo tafakkur, kognitiv psixologiya, kognitiv shaxs, ijtimoiy pedagogik jihat., Personality, society, thinking, cognitive competence, interdisciplinary thinking, cognitive psychology, cognitive personality, socio-pedagogical aspect.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAbdullayev, Sardorbek (2023). BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK AHAMIYATI. FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 187-187. https://journal.fdu.uz/main/article/3646
GOST (OAK)Abdullayev, Sardorbek BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK AHAMIYATI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2023. – T. 29, № 6. – B. 187-187.
MLAAbdullayev, Sardorbek. “BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK AHAMIYATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 187-187, 2023. https://journal.fdu.uz/main/article/3646
ChicagoAbdullayev, Sardorbek. “BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK AHAMIYATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 187-187 (2023). https://journal.fdu.uz/main/article/3646
HarvardAbdullayev, Sardorbek (2023) ‘BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK AHAMIYATI’, FarDU ilmiy xabarlari, 29(6), 187-187. https://journal.fdu.uz/main/article/3646
BibTeX
@article{abdullayevsardorbek2023,
  title = {BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK AHAMIYATI},
  author = {Abdullayev, Sardorbek},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2023},
  volume = {29},
  number = {6},
  pages = {187-187},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/3646}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2023-yil arxivi

Abdullayev, Sardorbek — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari