BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINI KOGNITIV KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI

Abdullayev, Sardorbek

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

<p><em>Maqolada musiqa ta’limi o‘quvchilarining kasbiy-pedagogik mahoratini va uning bir tarmog‘i sanaladigan kasbiy kognitivlikni oshirish ahamiyati haqida so‘z boradi. Bugungi kun musiqa o‘qituvchilari faoliyati samaradorligini, pedagogik faoliyatini yo‘lga qo‘yishga tayyorlashda avvalo, unda pedagogik mahorat, har bir pedagogik jarayonda zarur bo‘lgan kompetensiya turlariga egalik faoliyatdagi ahamiyati yoritib o‘tilgan. Musiqa ta’limi talabalarining kognitiv kompetentligi jarayonda musiqa ta’limini olib borilishida o‘quvchilarning o‘z kasbiy bilimlarini muntazam yangilab borishi, ko‘nikmalarini bosqichma-bosqich shakllantirishi hamda kelajakda musiqa fani o‘qituvchisi sifatida ta’lim berishi, muammolarni o‘z konitiv tafakkurida yechishi uchun uning kognitiv psixologiyasini effektiv o‘quv-yondashuv usullarini yordamida oshirish haqida fikr bildirilgan.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayev, Sardorbek
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2024-04-09
Jild30
Son1
Betlar129-137
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

Shaxs, jamiyat, tafakkur, kognitiv kompetentlik, fanlararo tafakkur, kognitiv shaxs, kognitiv rivojlanish, musiqa tushunchasi., Personality, society, thinking, cognitive competence, interdisciplinary thinking, cognitive personality, cognitive development, concept of music.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar