<p>Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda ingliz tili fanini o’qitish jarayonida STEAM texnologitasidan foydalanishning roli, uning afzalliklari, shu bilan birga STEAMning kelib chiqish tarixi, uning mohiyati va mazmuni yoritilgan. Bugungi ta’lim paradigmasi o‘qitishning eng quyi bosqichidan boshlab kognitiv va axloqiy sifatlarni uyg‘unlashtirish, inson va tabiatni yaxlit o‘zaro aloqador tizim sifatida o‘rganish, undagi o‘zaro munosabatlarni ongli tahlil qilishga o‘rgatish, tabiiy-ilmiy va ijtimoiy bilimlarni o‘zaro mujassamlashtirish ko‘nikma va malakalirini rivojlantirishga xizmat qilishi zarur. O‘z navbatida, boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarni kerakli bilimlarni mustaqil o‘rganish, ijodiy faoliyatga kirishish, o‘qishga nisbatan shaxsiy motivatsiya uyg‘otish hamda o‘rganilgan nazariy bilimlarni real hayotiy vaziyatlarda qo‘llay olishga o‘rgatish zaruriyatini vujudga keltiradi. Bilimlarni boshlang‘ich sinfdan boshlab har bir o‘quvchi shaxsida shakllantirilishiga erishish ta’limning keyingi bosqichlarida tayanch va fanga oid kompetensiyalarni rivojlanishiga zamin yaratadi.</p> <p>В данной статье рассматривается роль использования технологии STEAM в процессе обучения английскому языку в начальной школе, ее преимущества, а также история возникновения STEAM, ее сущность и содержание. Современная образовательная парадигма должна служить формированию умений и компетенций гармонизации познавательных и нравственных качеств с низшего уровня образования, изучения человека и природы как целостной взаимосвязанной системы, приучения к сознательному анализу взаимоотношений в ней воплощению естественно-научных знаний и социальные знания. С другой стороны, в начальном образовании возникает необходимость научить учащихся самостоятельно усваивать необходимые знания, заниматься творческой деятельностью, вызывать личностную мотивацию к учебе, применять полученные теоретические знания в реальных жизненных ситуациях. Достижение формирования знаний в личности каждого учащегося, начиная с начальной школы, создает основу для развития базовых и предметных компетенций на последующих этапах обучения.</p> <p>This article discusses the role of using STEAM technology in the process of teaching English in primary school, its advantages, as well as the history of STEAM, its essence and content. The modern educational paradigm should serve to develop the skills and competencies of harmonizing cognitive and moral qualities from the lowest level of education, studying man and nature as an integral interconnected system, accustoming to a conscious analysis of the relationships in it, and mutual implementation of natural scientific knowledge and social knowledge. On the other hand, in primary education there is a need to teach students to independently acquire the necessary knowledge, engage in creative activities, generate personal motivation for learning and apply the acquired theoretical knowledge in real life situation. Achieving the formation of knowledge in the personality of each student, starting from primary school, creates the basis for the development of basis and subject competencies at subsequent stages of education.</p>
| Mualliflar | Urinova, Nodira |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2024-06-25 |
| Jild | 30 |
| Son | 3 |
| Betlar | 78-82 |
| Til | O‘zbek |
zamonaviy tendensiyalar, axborot-kommunikasiya texnologiyalar, integrasiya, ta’lim texnologiyalari, interpritasiya, modifikasiya.
Mazkur maqola lingvodidaktika termini, uning til o’qitish va o’rganishdagi ahamiyati, fanning maqsad va vazifalari hamda turli olimlarning fikrlari tahliliga bag’ishlangan.
Ushbu maqolada badiiy matnning lingvopoetik xususiyatlari, muallif indiviual uslubi, o‘ziga xos qirralari, shuningdek, matn tarkibida aks ettirilgan g‘oyaviy-tematik maydon, dominant belgilar jamuljami xususida so‘z…
Maqolada termin va terminologiyaga oid qarashlar, leksikografiyaning obyekti bo‘lgan lug‘atlar va ularni tuzish prinsiplari, metodikasi, lug‘at tiplari, lug‘atchilik tarixiga oid izlanishlar, shuningdek, lug‘atlarning…
Xalqlar hayotining mintaqaviy o‘ziga xosligi har bir xalq madaniyatining rivojlanishi uchun sharoit yaratib beradi va predmet hamda tushuncha nomlanishiga imkon tug‘diradi. Shu tarzda brend nomi shakllanadi, u…
Ushbu maqolada kiberpedagogikaning ilk rivojlanish davrlari 1960-yildan 2000 yilgacha va hozirgi raqamli ta’lim muhitidagi olib borilayotgan tadqiqotlar, bu soha talabalarga yangi texnologiyalarni o'rganish…
Ushbu maqolada noan’anaviy moylar asosida krem-atir sovunlarning moyli asosini shakllantirishda palma moyi asosida anor danagi, uzum danagi va sedana moylaridan 50:20:20:10 gr/% nisbatlardan kupajlash samarali ekanligi…
Polikristall yupqa birjinsli emas yarimo‘tkazgich pardalardan foydalanib mikroelektronika uchun yuqori samarador optronlar yaratishning fizika, texnikaviy asoslari bayon qilingan. Optron elementlarida kuzatiladigan…
Anomal fotomagnit effekti asosan AFK effektining p–n mexanizmi bilan yuqori fotokuchlanish va fotomagnit kuchlanish hosil qiladigan yupqa qatlamlarida kuzatiladi. Bunday qatlamlarning tipik vakili kadmiy tellur va…
Ushbu maqolada qiyosiy tilshunoslikning o’rganish obyekti hisoblangan konsept tushunchasi haqida ma’lumot beriladi va ushbu soha olimlari tadqiqotlari tahlil qilinadi. Shu bilan birga, ingliz tilida “maqsad” konseptini…
Mazkur maqolada Navoiy asarlarida qo‘llangan o‘xshatish konstruksiyalarining o‘rganilishi, ularning til taraqqiyotida tutgan o‘rnini aniqlash kabi masalalar yoritilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi o‘xshatish…