Neyrotarmoq texnologiyasini hayotga tatbiq etishning pedagogik mohiyati va xarakteristikasi

Maziyayeva, Muqaddasxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchilarini bilish jarayonlarini neyrotarmoq texnologiyasi asosida hayotga tatbiq etishning pedagogik mohiyati va xarakteristikasi atroflicha yoritilgan. Tarbiyalanuvchilarga ta’lim va tarbiya berish jarayonida ularni shaxsini har tomonlama o‘rganish, ularning psixofiziologik xususiyatlari bilan bir qatorda neyrologik imkoniyatlarini hisobga olishga alohida to‘xtalib o‘tilgan. Ta’lim dasturlarini o‘zlashtirishda qiynalayotgan tarbiyalanuvchilarga pedagog va murabbiylar tomonidan alohida e’tibor qaratilishining ahmaiyatli ekanligi batafsil yoritilgan. Ta’lim va tarbiya berish jarayonida ta’lim oluvchi shaxsini har tomonlama va chuqur bilish va neyrologik imkoniyatlarini hisobga olishga atroflicha yondashgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMaziyayeva, Muqaddasxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-08-26
Jild30
Son4
Betlar12-12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

ta’lim va tarbiya, maktabgacha ta’lim tashkiloti, tarbiyalanuvchi, pedagogik mohiyat, pedagog, neyrotarmoq, bilish jarayoni, ta’lim muhiti., education and training, pre-school education, the organization managing, nurturing, the essence of teaching, teachers, neyrotarmoq, knowing the process of learning environment.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMaziyayeva, Muqaddasxon (2024). NEYROTARMOQ TEXNOLOGIYASINI HAYOTGA TATBIQ ETISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA XARAKTERISTIKASI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 12-12. https://journal.fdu.uz/main/article/2898
GOST (OAK)Maziyayeva, Muqaddasxon NEYROTARMOQ TEXNOLOGIYASINI HAYOTGA TATBIQ ETISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA XARAKTERISTIKASI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 4. – B. 12-12.
MLAMaziyayeva, Muqaddasxon. “NEYROTARMOQ TEXNOLOGIYASINI HAYOTGA TATBIQ ETISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA XARAKTERISTIKASI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 12-12, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2898
ChicagoMaziyayeva, Muqaddasxon. “NEYROTARMOQ TEXNOLOGIYASINI HAYOTGA TATBIQ ETISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA XARAKTERISTIKASI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 12-12 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2898
HarvardMaziyayeva, Muqaddasxon (2024) ‘NEYROTARMOQ TEXNOLOGIYASINI HAYOTGA TATBIQ ETISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA XARAKTERISTIKASI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 12-12. https://journal.fdu.uz/main/article/2898
BibTeX
@article{maziyayevamuqaddasxon2024,
  title = {NEYROTARMOQ TEXNOLOGIYASINI HAYOTGA TATBIQ ETISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA XARAKTERISTIKASI},
  author = {Maziyayeva, Muqaddasxon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {4},
  pages = {12-12},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2898}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Maziyayeva, Muqaddasxon — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari