BO‘LAJAK PEDAGOGLARNI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH MEXANIZMINI RIVOJLANTIRISH

Shermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Qurbonova, Baxtixon

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

<p>So‘nggi yillarda ta’limga yangicha yondashuvlar ta’sirida ta’lim muassasalari faoliyatini takomillashtirishning <br>muhim belgisi sifatida kompetensiyaviy yondashuvni qaror toptirish muammosi tadqiq etilmoqda. Shu qatorda ta’limning <br>belgilangan nazariyasi va amaliyotini barcha ta’lim muassasasi faoliyatining umumiy ilmiy-metodik asosda <br>takomillashtirish kerakligini ko‘rsatadi. Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarni kompetensiyaviy yondashuv asosida <br>pedagogik faoliyatga tayyorlash mexanizmini rivojlantirish, shuningdek, hamkorlik pedagogikasining asosi, bo‘lajak <br>pedagoglarni hamkorlikda faoliyat ko‘rsatish ko‘nikmalarini rivojlantirish xususida fikr bildirilgan.</p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Qurbonova, Baxtixon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2024-09-24
Jild30
Son4
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik faoliyatga tayyorlash, mexanizmini rivojlantirish, hamkorlik pedagogikasining asosi, hamkorlikda faoliyat, ko‘nikmalarini rivojlantirish, ijtimoiy hamkorlik, jahon pedagogikasida hamkorlik, o‘qituvchi hamda talabaning birgalikdagi faoliyati, hamkorlikning pedagogik mohiyati., competency-based approach, preparation for teaching activities, development of the mechanism, basics of joint pedagogy, joint activities, development of skills, social cooperation, cooperation in world pedagogy, joint activities of teacher and student, pedagogical essence of cooperation.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar