BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI

Shermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Sharipova, Barno

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

<p><em>Mazkur maqolada bugungi kunda </em><em>bioetik bilim tushunchasining mazmun-mohiyati, uni shakllantirishning pedagogik zarurati hamda </em><em>bioetikaning zamonaviy madaniyatning murakkab tarkibiy qismi bo‘lib, va biotibbiy texnologiyalar yutuqlarining axloqiy oqibatlarini o‘rganuvchi</em><em> fanlar </em><em>ilm-fan </em><em>to‘g‘risidagi fikr mulohazalar bayon qilingan.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Sharipova, Barno
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2024-11-11
Jild30
Son5
Betlar6-10
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

bioetik bilim, yangi taraqqiyot, zamonaviy dunyoqarash, ilmiy-nazariy qarashlar, genetika, ilm-fan, barkamol inson, ta’lim standartlari, fuqarolik jamiyatini, ilmiy-metodik., bioethical knowledge, new development, modern outlook, scientific-theoretical views, genetics, science, perfect person, educational standards, civil society, scientific-methodology.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar