Bioetik bilim tushunchasining mazmun-mohiyati, uni shakllantirishning pedagogik zarurati

Shermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Sharipova, Barno

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bugungi kunda bioetik bilim tushunchasining mazmun-mohiyati, uni shakllantirishning pedagogik zarurati hamda bioetikaning zamonaviy madaniyatning murakkab tarkibiy qismi bo‘lib, va biotibbiy texnologiyalar yutuqlarining axloqiy oqibatlarini o‘rganuvchi fanlar ilm-fan to‘g‘risidagi fikr mulohazalar bayon qilingan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Sharipova, Barno
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-11-11
Jild30
Son5
Betlar1-1
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-16

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

bioetik bilim, yangi taraqqiyot, zamonaviy dunyoqarash, ilmiy-nazariy qarashlar, genetika, ilm-fan, barkamol inson, ta’lim standartlari, fuqarolik jamiyatini, ilmiy-metodik., bioethical knowledge, new development, modern outlook, scientific-theoretical views, genetics, science, perfect person, educational standards, civil society, scientific-methodology.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, & Sharipova, Barno (2024). BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(5), 1-1. https://journal.fdu.uz/main/article/2189
GOST (OAK)Shermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, Sharipova, Barno BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 5. – B. 1-1.
MLAShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, and Sharipova, Barno. “BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(5), 1-1, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2189
ChicagoShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, and Sharipova, Barno. “BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(5), 1-1 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2189
HarvardShermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn, and Sharipova, Barno (2024) ‘BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(5), 1-1. https://journal.fdu.uz/main/article/2189
BibTeX
@article{shermuhmmdvbhdirjn2024,
  title = {BIOETIK BILIM TUSHUNCHASINING MAZMUN-MOHIYATI, UNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ZARURATI},
  author = {Shermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn and Sharipova, Barno},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {5},
  pages = {1-1},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2189}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Shermuhаmmаdоv, Bаhоdirjоn — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari