<p><em>Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘qitishda (FLT) qo‘llaniladigan turli xil metodlar va ularning tilni o‘zlashtirish hamda kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishdagi samaradorligi o‘rganiladi. Kommunikativ til o‘qitish (CLT), grammatika-tarjima, vazifa-ga asoslangan o‘qitish va texnologiyalarni integratsiyalashgan usullari kabi turli pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi, ularning kuchli va kuchsiz tomonlari til malakasining turli jihatlarini (o‘qish, yozish, tinglash va gapirish) rivojlantirishda hisobga olinadi. Tadqiqotda, shuningdek, turli FLT metodiklarining muvaffaqiyatiga o‘quvchilarning individual xususiyatlari (o‘rganish uslublari, motivatsiya, avvalgi til o‘rganish tajribasi) va kontekstual omillar (o‘qituvchilarning tayyorgarligi, resurslarning mavjudligi, o‘quv muhiti) ta’siri ko‘rib chiqiladi. Mavjud tadqiqotlarni tahlil qilish va eng yaxshi amaliyotlarni aniqlash orqali maqola til o‘rganish natijalarini yaxshilash va samarali muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida FLT yondashuvlarini optimallashtirishga intilgan pedagoglar va siyosatshunoslar uchun kerakli tushunchalarni beradi.</em></p>
| Mualliflar | Ahundjanova, Mohira |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-02-03 |
| Jild | 30 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
Xorijiy tillarni o‘qitish (FLT), pedagogik yondashuvlar, kommunikativ til o‘qitish (CLT), grammatika-tarjima metodi, vazifaga asoslangan o‘qitish, texnologiyalarni integratsiyalashgan til o‘rganish, tilni o‘zlashtirish, kommunikativ kompetensiya, til malakasi, o‘quvchilarning individual xususiyatlari, kontekstual omillar, eng yaxshi amaliyotlar., Foreign Language Teaching (FLT), Pedagogical Approaches, Communicative Language Teaching (CLT), Grammar-Translation Method, Task-Based Learning, Technology-Integrated Language Learning, Language Acquisition, Communicative Competence, Language Proficiency, Learner Characteristics, Contextual Factors, Best Practices.
Maqolada uzum bargi tarkibidagi aminokislotalarning sifat va miqdor analizi yuqoqri samarli suyuqlik xromatogrammasi yordamida aniqlangan natijalar keltirilgan bo‘lib, aniqlangan aminokislotalarning umumiy miqdori, eng…
Maqolada ingliz va rus tillaridagi qimmatbaho toshlar va metallar komponentiga ega frazeologik birliklar " Mehribonlik " semantik maydoni doirasida tahlil qilingan . Qimmatbaho toshlar va metallar komponentiga ega…
Ushbu maqolada nutqiy aktlar va ularni yuzaga keltiruvchi leksik vositalar borasida so‘z boradi. Birinchi navbatda, nutqiy aktlarni ifodalovchi leksik birliklar sifatida illokutiv fe’llar ajratildi. Illokutiv fe’llar va…
Ushbu maqolada lingvistik bo‘shliqlarni to‘ldirishning 6 xil usuli o‘rganilgan. Germenevtik tafakkur asosida tilning ichki va tashqi xususiyatlari tahlil qilinib, bo‘shliqlarni to‘ldirishning amaliy yondashuvlari…
Ushbu maqola argot (maxfiy til) ning kelib chiqishi va rivojlanishini o‘rganadi. Bu til asosan jinoyatkorlar va jamiyatdan chetga chiqib ketgan guruhlar tomonidan yashirin muloqot uchun ishlatiladi. Tadqiqot argotning…
Ushbu maqolada o‘zbek va ingliz tillarida affiksatsiya usuli orqali so‘z yasalishining o‘ziga xos xususiyatlari qiyosiy tahlil qilingan. Tadqiqotda affiksatsiya orqali so‘z yasalishining morfologik, semantik va…
Ushbu maqola kinoyaning kommunikativ-pragmatik xususiyatlarini tushunishning nazariy yondashuvlarini o‘rganadi, uning lingvistik va kontekstual o‘lchovlariga e'tibor beradi. Ironiya ko‘p qirrali kommunikativ vosita…
Maqolada uzr nutqiy akti lingvomadaniy jihatdan tahlil qilinadi . Uzr nutqiy aktining asosiy qismlari , vazifalari va turli madaniyatlardagi strategiyalari , jumladan , rus , ingliz , yapon va o ‘ zbek madaniyatlari…
Ushbu maqola o‘zbek va ingliz tillarida “To‘y” mavzusidagi paremiologik birliklar (maqol va matallar)ni qiyoslab o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda “To‘y” konseptini ifodalovchi maqol va matallar semantik-struktur jihatdan…
Maqola chet tilini o‘qitish jarayonida teatrlashtirishdan foydalanish samaradorligini o‘rganishga bag'ishlangan. Ishda teatrlashtirilgan yondashuvning turli usullari va ularning o‘quvchilarning til malakalarini…