OLIY TA’LIMDA TALABALARNI IJTIMOIY HAMKORLIKKA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Bahodir, Shermuhammadovich, Qurbonova, Baxtixon

FarDU ilmiy xabarlari · 2025-yil

Annotatsiya

<p><em>So‘nggi yillarda ta’limga yangicha yondashuvlar ta’sirida ta’lim muassasalari faoliyatini takomillashtirishning muhim belgisi sifatida&nbsp; texnologik yondashuvni qaror toptirish muammosi tadqiq etilmoqda. Shu qatorda ta’limning belgilangan nazariyasi va amaliyoti barcha ta’lim muassasasi faoliyatining umumiy&nbsp; ilmiy-metodik asosda takomillashtirish kerakligini alohida ko‘rsatadi. </em></p> <p><em>Ayrim ilmiy-tadqiqot ishlarida “hamkorlik”, “sherikchilik”, “muvofiqlashish”, “birgalikdagi harakat” tushunchalari sinonim tushunchalar sifatida ishlatib kelingan. Bizning fikrimizcha, “hamkorlik” tushunchasi keng qamrovli bo‘lib, umumiy maqsadlarga erishish uchun birgalikdagi samarali faoliyatni taqozo etadi. Ushbu maqolada hamkorlik tushunchasi talqini, hamkorlik pedagogikasining asosi,&nbsp; oliy ta’lim talabalarining ijtimoiy hamkorlikda faoliyat ko‘rsatish ko‘nikmalarini rivojlantirish, shuningdek,, talabalarni ijtimoiy hamkorlikka tayyorlash&nbsp; metodikasi xususida fikr bildirilgan. </em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBahodir, Shermuhammadovich, Qurbonova, Baxtixon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2025-07-04
Jild31
Son1
Betlar5-10
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

hamkorlik pedagogikasi, ijtimoiy hamkorlik, simulyatsiya, interaktiv metodlar va seminarlar, volontyorlik faoliyati, mentorlik tizimi, kross-kultural o‘rganish, kollaborativ o‘qitish usullari, feedback, o‘qituvchi hamda talabaning birgalikdagi faoliyati, hamkorlikning pedagogik mohiyati., cooperative pedagogy, social cooperation, simulation, interactive methods and seminars, volunteering, mentoring system, cross-cultural learning, collaborative teaching methods, feedback, joint activities of teachers and students, pedagogical essence of cooperation.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar