Texnologiya fani darslarida robototexnikani rivojlantirish omillari

Hamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, Mamajonova, Surayyoxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada texnologiya fani darslarida robototexnikani rivojlantirish omillari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida robototexnika o‘quvchilarning texnik tafakkuri, ijodiy yondashuvi va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim vosita sifatida qaralmoqda. Maqolada robototexnika ta’limini samarali tashkil etishga ta’sir etuvchi asosiy omillar — moddiy-texnik baza, o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasi, o‘quv dasturlarining mazmuni, innovatsion pedagogik texnologiyalar hamda raqamli ta’lim resurslarining o‘rni yoritilgan. Shuningdek, maktablarda robototexnika to‘garaklarini tashkil etish, STEM yondashuvi asosida o‘qitish, amaliy mashg‘ulotlar va loyiha asosida ta’lim berish usullarining samaradorligi tahlil qilingan. Tadqiqot davomida xalqaro tajribalar, ilmiy manbalar va amaliy kuzatuvlar asosida robototexnikani rivojlantirish istiqbollari haqida xulosalar berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, Mamajonova, Surayyoxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2026-06-04
Jild7
Son3
Betlar3-8
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Robototexnika, texnologiya fani, STEM ta’limi, innovatsion ta’lim, raqamli texnologiyalar, o‘quv jarayoni, pedagogik kompetensiya, amaliy ta’lim, muhandislik tafakkuri, algoritmik fikrlash, ijodiy yondashuv, ta’lim texnologiyalari, maktab ta’limi, texnik ijodkorlik, o‘quv dasturi, loyiha asosida o‘qitish, raqamli resurslar, zamonaviy pedagogika, innovatsiya, texnik savodxonlik., Robotics, technology science, STEM education, innovative education, digital technologies, educational process, pedagogical competence, practical education, engineering thinking, algorithmic thinking, creative approach, educational technologies, school education, technical creativity, curriculum, project-based learning, digital resources, modern pedagogy, innovation, technical literacy.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAHamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, & Mamajonova, Surayyoxon (2026). TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA ROBOTOTEXNIKANI RIVOJLANTIRISH OMILLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 7(3), 3-8. https://journal.fdu.uz/main/article/6737
GOST (OAK)Hamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, Mamajonova, Surayyoxon TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA ROBOTOTEXNIKANI RIVOJLANTIRISH OMILLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2026. – T. 7, № 3. – B. 3-8.
MLAHamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, and Mamajonova, Surayyoxon. “TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA ROBOTOTEXNIKANI RIVOJLANTIRISH OMILLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(3), 3-8, 2026. https://journal.fdu.uz/main/article/6737
ChicagoHamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, and Mamajonova, Surayyoxon. “TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA ROBOTOTEXNIKANI RIVOJLANTIRISH OMILLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(3), 3-8 (2026). https://journal.fdu.uz/main/article/6737
HarvardHamroboyeva, Maftuna, Otajonov, Salim, and Mamajonova, Surayyoxon (2026) ‘TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA ROBOTOTEXNIKANI RIVOJLANTIRISH OMILLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 7(3), 3-8. https://journal.fdu.uz/main/article/6737
BibTeX
@article{hamroboyevamaftuna2026,
  title = {TEXNOLOGIYA FANI DARSLARIDA ROBOTOTEXNIKANI RIVOJLANTIRISH OMILLARI},
  author = {Hamroboyeva, Maftuna and Otajonov, Salim and Mamajonova, Surayyoxon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2026},
  volume = {7},
  number = {3},
  pages = {3-8},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/6737}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari