Katta guruh tarbiyalanuvçilarida kasb haqidagi dastlabki tasavvurlarni şakllantiriş metodikasini innovatsion ekotizim şaroitida takomillaştiriş mexanizmlari

URALOVA, FOTIMA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maktabgaça ta’lim taşkilotlarining katta guruh tarbiyalanuvçilarida kasblar haqidagi dastlabki tasavvurlarni şakllantiriş metodikasini innovatsion ekotizim şaroitida takomillaştiriş masalalari yoritilgan. Kasbiy tasavvurlarni rivojlantirişda öyin texnologiyalari, interfaol maşğulotlar, raqamli resurslar, STEAM yondaşuvi hamda oila va mahalla bilan hamkorlikning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Şuningdek, bolalarning yoş va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda kasblarning mazmuni, mehnat qurollari, kasb egalarining jamiyat hayotidagi örni va mehnatga hurmat munosabatini şakllantirişga qaratilgan metodik mexanizmlar taklif etilgan. Maqolada kasbiy tasavvurlarni baholaşning kuzatişga asoslangan mezonlari hamda innovatsion pedagogik muhitni taşkil etiş yönalişlari asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarURALOVA, FOTIMA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-22
Son10
Betlar203-206
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.1047
Indeksga qo‘shilgan2026-10-28

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.1047 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

maktabgaça ta’lim, katta guruh, kasbiy tasavvurlar, kasbga yönaltiriş, innovatsion ekotizim, interfaol metodlar, STEAM, raqamli ta’lim, mehnat tarbiyasi, preschool education, senior group, professional concepts, vocational orientation, innovative ecosystem, interactive methods, STEAM, digital education, labor education, дошкольное образование, большая группа, профессиональные представления, профориентация, инновационная экосистема, интерактивные методы, STEAM, цифровое образование, трудовое воспитание

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAURALOVA, FOTIMA (2026). KATTA GURUH TARBIYALANUVÇILARIDA KASB HAQIDAGI DASTLABKI TASAVVURLARNI ŞAKLLANTIRIŞ METODIKASINI INNOVATSION EKOTIZIM ŞAROITIDA TAKOMILLAŞTIRIŞ MEXANIZMLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 203-206. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1047
GOST (OAK)URALOVA, FOTIMA KATTA GURUH TARBIYALANUVÇILARIDA KASB HAQIDAGI DASTLABKI TASAVVURLARNI ŞAKLLANTIRIŞ METODIKASINI INNOVATSION EKOTIZIM ŞAROITIDA TAKOMILLAŞTIRIŞ MEXANIZMLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 10. – B. 203-206. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.1047.
MLAURALOVA, FOTIMA. “KATTA GURUH TARBIYALANUVÇILARIDA KASB HAQIDAGI DASTLABKI TASAVVURLARNI ŞAKLLANTIRIŞ METODIKASINI INNOVATSION EKOTIZIM ŞAROITIDA TAKOMILLAŞTIRIŞ MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 203-206, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1047
ChicagoURALOVA, FOTIMA. “KATTA GURUH TARBIYALANUVÇILARIDA KASB HAQIDAGI DASTLABKI TASAVVURLARNI ŞAKLLANTIRIŞ METODIKASINI INNOVATSION EKOTIZIM ŞAROITIDA TAKOMILLAŞTIRIŞ MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 203-206 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1047
HarvardURALOVA, FOTIMA (2026) ‘KATTA GURUH TARBIYALANUVÇILARIDA KASB HAQIDAGI DASTLABKI TASAVVURLARNI ŞAKLLANTIRIŞ METODIKASINI INNOVATSION EKOTIZIM ŞAROITIDA TAKOMILLAŞTIRIŞ MEXANIZMLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 203-206. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1047
BibTeX
@article{uralovafotima2026,
  title = {KATTA GURUH TARBIYALANUVÇILARIDA KASB HAQIDAGI DASTLABKI TASAVVURLARNI ŞAKLLANTIRIŞ METODIKASINI INNOVATSION EKOTIZIM ŞAROITIDA TAKOMILLAŞTIRIŞ MEXANIZMLARI},
  author = {URALOVA, FOTIMA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {10},
  pages = {203-206},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.1047},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1047}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari