Oliy ta’lim talabalarida mustaqil rivojlanish motivatsiyasini oshirishning psixologik omillari

KUANDIKOVA, GULJAYNA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim talabalarida mustaqil rivojlanishga bo‘lgan motivatsiyani oshirishning psixologik omillari nazariy jihatdan yoritiladi. Talabalarning o‘z imkoniyatlarini anglash, shaxsiy maqsadlarini belgilash, o‘ziga ishonchni mustahkamlash, ichki motivatsiyani rivojlantirish hamda o‘z faoliyatini mustaqil boshqarish xususiyatlarining shaxsiy va kasbiy kamolotdagi ahamiyatiga e’tibor qaratiladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida ijobiy psixologik muhitni shakllantirish, mustaqil qaror qabul qilish imkoniyatlarini kengaytirish va o‘zini o‘zi baholash ko‘nikmalarini rivojlantirish orqali talabalarning uzluksiz o‘z ustida ishlashga intilishini kuchaytirish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqot mavzusi doirasida mustaqil rivojlanish motivatsiyasini shakllantirishga ta’sir etuvchi individual, ijtimoiy va ta’limiy omillar o‘zaro bog‘liqlikda ko‘rib chiqiladi. Maqolada ilgari surilgan nazariy qarashlar oliy ta’lim muassasalarida talabalarning shaxsiy faolligini qo‘llab-quvvatlash va ularning kasbiy rivojlanishiga yo‘naltirilgan psixologik-pedagogik yondashuvlarni takomillashtirish uchun ahamiyatlidir.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKUANDIKOVA, GULJAYNA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-10
Son9
Betlar70-70
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.989
Indeksga qo‘shilgan2026-10-21

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.989 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

oliy ta’lim, talaba shaxsi, mustaqil rivojlanish, motivatsiya, ichki motivatsiya, o‘zini o‘zi rivojlantirish, o‘ziga ishonch, shaxsiy maqsad, o‘zini o‘zi boshqarish, psixologik omillar, higher education, student personality, self-development, motivation, intrinsic motivation, personal growth, self-confidence, personal goals, self-regulation, psychological factors, высшее образование, личность студента, самостоятельное развитие, мотивация, внутренняя мотивация, саморазвитие, уверенность в себе, личные цели, саморегуляция, психологические факторы

Iqtibos keltirish

APAKUANDIKOVA, GULJAYNA (2026). OLIY TA’LIM TALABALARIDA MUSTAQIL RIVOJLANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 70-70. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.989
GOST (OAK)KUANDIKOVA, GULJAYNA OLIY TA’LIM TALABALARIDA MUSTAQIL RIVOJLANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 70-70. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.989.
MLAKUANDIKOVA, GULJAYNA. “OLIY TA’LIM TALABALARIDA MUSTAQIL RIVOJLANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 70-70, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.989
ChicagoKUANDIKOVA, GULJAYNA. “OLIY TA’LIM TALABALARIDA MUSTAQIL RIVOJLANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 70-70 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.989
HarvardKUANDIKOVA, GULJAYNA (2026) ‘OLIY TA’LIM TALABALARIDA MUSTAQIL RIVOJLANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 70-70. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.989
BibTeX
@article{kuandikovaguljayna2026,
  title = {OLIY TA’LIM TALABALARIDA MUSTAQIL RIVOJLANISH MOTIVATSIYASINI OSHIRISHNING PSIXOLOGIK OMILLARI},
  author = {KUANDIKOVA, GULJAYNA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {9},
  pages = {70-70},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.989},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.989}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi