Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari

Qodirova, Husnidaxon

FarDU ilmiy xabarlari · 2025-yil

Annotatsiya

Maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda o'quvchilarning yosh xususiyatlari, psixofiziologik rivojlanish darajasi va akrobatika elementlarining murakkablik bosqichlari hisobga olingan holda samarali metodika ishlab chiqildi. Natijalar individual yondashuv bilan guruh mashqlarini uyg'unlashtirish o'quv jarayonida yuqori samaradorlik berishini ko'rsatdi. Аннотация В статье освещаются научно-методические основы использования индивидуальных и групповых упражнений при обучении элементам спортивной акробатики учащихся начальных классов. В ходе исследования была разработана эффективная методика с учетом возрастных особенностей обучающихся, уровня их психофизиологического развития и этапов сложности акробатических элементов. Полученные результаты показали, что сочетание индивидуального подхода с групповыми упражнениями обеспечивает высокую эффективность учебного процесса.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQodirova, Husnidaxon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2025-12-31
Jild31
Betlar131-133
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-20

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

sport akrobatikasi, boshlang'ich sinf o'quvchilari, individual mashqlar, guruh mashqlari, jismoniy sifatlar, koordinatsiya, muvozanat, egiluvchanlik, pedagogik metodika, jismoniy tarbiya., sports acrobatics, primary school students, individual exercises, group exercises, physical qualities, coordination, balance, flexibility, pedagogical methodology, physical education.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAQodirova, Husnidaxon (2025). Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari. FarDU ilmiy xabarlari, 31, 131-133. https://journal.fdu.uz/main/article/8108
GOST (OAK)Qodirova, Husnidaxon Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari // FarDU ilmiy xabarlari. – 2025. – T. 31. – B. 131-133.
MLAQodirova, Husnidaxon. “Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari.” FarDU ilmiy xabarlari, 31, 131-133, 2025. https://journal.fdu.uz/main/article/8108
ChicagoQodirova, Husnidaxon. “Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari.” FarDU ilmiy xabarlari, 31, 131-133 (2025). https://journal.fdu.uz/main/article/8108
HarvardQodirova, Husnidaxon (2025) ‘Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari’, FarDU ilmiy xabarlari, 31, 131-133. https://journal.fdu.uz/main/article/8108
BibTeX
@article{qodirovahusnidaxon2025,
  title = {Boshlang'ich sinf o'quvchilariga sport akrobatikasi elementlarini o'rgatishda individual va guruh mashqlaridan foydalanish metodikasini ishlab chiqishning ilmiy asoslari},
  author = {Qodirova, Husnidaxon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2025},
  volume = {31},
  pages = {131-133},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/8108}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari