В статье рассматривается метапредметный потенциал русской литературы в цифровой образовательной среде иноязычной аудитории. Актуальность исследования связана с поиском методических решений, направленных на формирование метакогнитивных компетенций обучающихся в процессе изучения художественного текста. Анализируется использование цифровых и иммерсивных технологий как средства активизации познавательной деятельности, развития рефлексии и критического мышления. Особое внимание уделяется возможностям интеграции интерактивных платформ, геймифицированных сред и виртуальных образовательных пространств в преподавание русской литературы. Рассматриваются теоретические основания метапредметного подхода, предлагается классификация цифровых инструментов по их дидактическому потенциалу, а также обсуждаются особенности методической адаптации к условиям иноязычной аудитории. Показано, что применение цифровых технологий расширяет интерпретационные возможности художественного текста, повышает учебную мотивацию и способствует более осознанному усвоению содержания в иноязычной образовательной среде. Сделан вывод о перспективности представленных подходов и их адаптируемости к различным образовательным моделям.
| Mualliflar | Арипова, Малика Ганишеровна |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-10-11 |
| Jild | 8 |
| Son | 09 |
| Betlar | 813-818 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i09.110 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-11 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i09.110 · Maqolaning asl sahifasi
русская литература, цифровая образовательная среда, иммерсивные технологии, геймификация, виртуальная реальность, иноязычная аудитория, метакогнитивные компетенции, критическое мышление.
| APA | Арипова, Малика Ганишеровна (2026). МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 813-818. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.110 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Арипова, Малика Ганишеровна МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 09. – С. 813-818. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i09.110. |
| MLA | Арипова, Малика Ганишеровна. “МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 813-818, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.110 |
| Chicago | Арипова, Малика Ганишеровна. “МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 813-818 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.110 |
| Harvard | Арипова, Малика Ганишеровна (2026) ‘МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 813-818. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.110 |
| BibTeX | @article{article2026,
title = {МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В УСЛОВИЯХ ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ},
author = {Арипова, Малика Ганишеровна},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {09},
pages = {813-818},
doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i09.110},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.110}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kommunikativ grammatik kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy, metodik va kasbiy ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot tizimli-nazariy adabiyotlar sharhi…
Maqolada O‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘qitishda zamonaviy pedagogik yondashuvlardan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Tarixiy tafakkur, tanqidiy fikrlash, manbalar bilan ishlash, muammoli…
Ushbu maqolada sun'iy intellekt (SI) asosidagi assistiv texnologiyalarning ko'rish bo'yicha nogironligi bo'lgan oliy ta'lim talabalarining mustaqil ta'lim olish jarayonidagi o'rni tahlil qilinadi. So'nggi yillarda…
Muhandislikning raqamli transformatsiyasi texnik universitetlarda ta'limni tashkil etish talablarini asta-sekin o'zgartirmoqda. Bugungi talabalar uchun bitta dasturiy mahsulot, algoritm yoki axborot texnologiyasini…
В данной статье анализируются научные взгляды зарубежных ученых, музыковедов и педагогов на систему преподавания узбекской традиционной музыки, исполнительства макомов и вокального мастерства. Особое внимание уделено…
Мақолада глобал мобиллик шароитида Ўзбекистон божхона тизимининг институционал ва рақамли трансформацияси таҳлил қилинган. Тадқиқотнинг мақсади рақамли декларациялаш, хавфларни бошқариш, идоралараро маълумот алмашинуви…
Mazkur maqolada metakognitiv yondashuvning mazmun-mohiyati, ilmiy- nazariy asoslari hamda ta’lim jarayonidagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Metakognitsiya tushunchasining shakllanishi, uning kognitiv…
Ushbu maqolada bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarining o‘qitish kompetentligini intensiv o‘qitish metodlari va 7E ta’lim modeli asosida rivojlantirish masalasi ko‘rib chiqiladi. Asosiy e’tibor 7E modelining bo‘lajak…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarining kimyo va biologiya yo‘nalishlarida fundamental organik kimyo fanining eng muhim bo‘limlaridan biri bo‘lgan geterohalqali birikmalar mavzusini o‘qitishda fanlararo integrativ…
Maqolada klinik kompetensiyalarni rivojlantirish modelida pedagogik usullarni tanlash va uyg‘unlashtirish asoslanadi. Nazariy tahlil, qiyoslash va modellashtirish orqali maqsadli, mazmuniy, jarayonli, baholash hamda…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi