Qadriyatli yondashuv asosida ma’naviy-axloqiy tarbiyaning innovatsion klaster modeli

Quvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada talabalar shaxsini shakllantirish jarayonida qadriyatlar tizimining strukturaviy komponentlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Qadriyatlarning mazmun-mohiyati, ularning shaxs kamolotidagi o‘rni hamda ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritiladi. Maqolada talabalar ongida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirishning pedagogik omillari hamda samarali mexanizmlari asoslab beriladi. Oliy ta’lim muassasalaridagi olib borilayotgan ilmiy, ma’naviy-ma’rifiy anjumanlarda o‘z ifodasini topmoqda. Bundan maqsad shuki, o‘sib kelayotgan yosh avlodni ta’lim-tarbiyasini rivojlantirish jarayonida innavatsion klaster modelidan foydalanib talabalarda tanqidiy fikrlash,o‘z fikrini mustaqil tarzda bayon etish, o‘qituvchi va o‘quvchini birgalikdagi faoliyati ya’ni individual tarzda ishlashini shakllantiishdan iborat. Rivojlangan davlatlar ta’lim standartlarini, jumladan: Yaponiya, Koreya, Shvetsariya, Angliya, Turkiya, Rossiya va shunga o‘xshagan boshqa davlatlarning ta’lim tajribalarini o‘zimizning milliy urf-odatimizga moslashtirgan holda, andozalar olib kelmoqdamiz. Bundan ko‘zlangan maqsad ta’lim- tarbiyani yuksaklarga ko‘tarib, yoshlarimizni rivojlangan mamlakatlar yoshlari bilan bemalol raqobat qila olishlari ko‘zda tutilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQuvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-10-11
Jild8
Son09
Betlar268-275
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i09.036
Indeksga qo‘shilgan2026-10-11

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i09.036 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Qadryatli yondashuv, ma’naviy-axloqiy tarbiya, innavatsion klaster milliy qadryatlar, talaba shaxsi, klaster modeli, ta’limiy kompetensiya, pedagogik texnalogiya, oliy ta’lim.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAQuvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev (2026). QADRIYATLI YONDASHUV ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING INNOVATSION KLASTER MODELI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 268-275. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.036
GOST (OAK)Quvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev QADRIYATLI YONDASHUV ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING INNOVATSION KLASTER MODELI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 09. – B. 268-275. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i09.036.
MLAQuvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev. “QADRIYATLI YONDASHUV ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING INNOVATSION KLASTER MODELI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 268-275, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.036
ChicagoQuvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev. “QADRIYATLI YONDASHUV ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING INNOVATSION KLASTER MODELI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 268-275 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.036
HarvardQuvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev (2026) ‘QADRIYATLI YONDASHUV ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING INNOVATSION KLASTER MODELI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 268-275. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.036
BibTeX
@article{quvonchbekgolibjonogligaybullayev2026,
  title = {QADRIYATLI YONDASHUV ASOSIDA MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYANING INNOVATSION KLASTER MODELI},
  author = {Quvonchbek G‘olibjon o‘gli, G‘aybullayev},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {09},
  pages = {268-275},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i09.036},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.036}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari