Развитие медиаменталитета студентов в условиях интеграции искусственного интеллекта и витагенных образовательных технологий: модель, методы и критерии оценки

Рустамова, Нодира Рустамовна

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются теоретико-методологические и организационно-педагогические основы развития медиаменталитета студентов высших учебных заведений посредством интеграции генеративного искусственного интеллекта и витагенных образовательных технологий. Актуальность проблемы обусловлена противоречием между возрастающей доступностью автоматически генерируемого контента и необходимостью сохранения самостоятельности мышления, доказательности суждений и этической ответственности обучающихся. На основе концептуального анализа научных публикаций и международных рамок компетенций за 2021-2026 годы предложена модель 3A, объединяющая осознанность (Awareness), автономию (Autonomy) и адаптацию (Adaptation). Раскрываются дидактические механизмы модели, способы организации учебных кейсов, критерии оценивания и ограничения её применения. Результаты исследования представляют собой авторскую концептуальную разработку, а не отчёт о проведённом педагогическом эксперименте; количественные данные, не полученные в ходе исследования, не приводятся. Обосновывается необходимость перехода от простого использования инструментов искусственного интеллекта к рефлексивному анализу генерируемых ответов с опорой на личный опыт, достоверные источники и научные нормы. Разработаны рекомендации по дальнейшей эмпирической проверке предложенной модели в системе высшего образования.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarРустамова, Нодира Рустамовна
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-09
Jild4
Son10
Betlar130-136
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23268649
Indeksga qo‘shilgan2026-10-11

DOI: 10.5281/zenodo.23268649 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

медиаменталитет, витагенные технологии, искусственный интеллект, модель 3A, медиаграмотность, критическое мышление, субъектность студента, цифровая этика

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAРустамова, Нодира Рустамовна (2026). РАЗВИТИЕ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВИТАГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 130-136. https://doi.org/10.5281/zenodo.23268649
GOST (OAK)Рустамова, Нодира Рустамовна РАЗВИТИЕ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВИТАГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – С. 130-136. – DOI: 10.5281/zenodo.23268649.
MLAРустамова, Нодира Рустамовна. “РАЗВИТИЕ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВИТАГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 130-136, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23268649
ChicagoРустамова, Нодира Рустамовна. “РАЗВИТИЕ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВИТАГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 130-136 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23268649
HarvardРустамова, Нодира Рустамовна (2026) ‘РАЗВИТИЕ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВИТАГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 130-136. https://doi.org/10.5281/zenodo.23268649
BibTeX
@article{article2026,
  title = {РАЗВИТИЕ МЕДИАМЕНТАЛИТЕТА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ВИТАГЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ},
  author = {Рустамова, Нодира Рустамовна},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {130-136},
  doi = {10.5281/zenodo.23268649},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23268649}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Рустамова, Нодира Рустамовна — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari