Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini lingvokognitiv tahlilga o‘rgatishning funksional-pragmatik asoslari

Sadoqat Olim qizi, Kozimova

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola zamonaviy ta’lim tizimida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini shakllantirishda lingvokognitiv tahlilga o‘rgatishning funksional-pragmatik asoslarini o‘rganadi. Lingvokognitiv tahlil tilni grammatik qoidalardan tashqari, insonning bilish jarayonlari, tafakkur va dunyoqarashi bilan bog‘liq dinamik tizim sifatida ko‘rib chiqadi. Maqolada funksional-pragmatik yondashuvning asosiy jihatlari, kasbiy kompetensiyaga ta’siri, ilmiy-nazariy manbalar va amaliy faktlar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonini takomillashtirishga qaratilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSadoqat Olim qizi, Kozimova
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-09-13
Jild8
Son08
Betlar191-195
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i08.025
Indeksga qo‘shilgan2026-09-16

Kalit so‘zlar

lingvokognitiv tahlil, funksional-pragmatik asoslar, kasbiy kompetensiya, boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, til o‘qitish.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APASadoqat Olim qizi, Kozimova (2026). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI LINGVOKOGNITIV TAHLILGA O‘RGATISHNING FUNKSIONAL-PRAGMATIK ASOSLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 191-195. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.025
GOST (OAK)Sadoqat Olim qizi, Kozimova BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI LINGVOKOGNITIV TAHLILGA O‘RGATISHNING FUNKSIONAL-PRAGMATIK ASOSLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 08. – B. 191-195. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i08.025.
MLASadoqat Olim qizi, Kozimova. “BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI LINGVOKOGNITIV TAHLILGA O‘RGATISHNING FUNKSIONAL-PRAGMATIK ASOSLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 191-195, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.025
ChicagoSadoqat Olim qizi, Kozimova. “BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI LINGVOKOGNITIV TAHLILGA O‘RGATISHNING FUNKSIONAL-PRAGMATIK ASOSLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 191-195 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.025
HarvardSadoqat Olim qizi, Kozimova (2026) ‘BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI LINGVOKOGNITIV TAHLILGA O‘RGATISHNING FUNKSIONAL-PRAGMATIK ASOSLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 191-195. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.025
BibTeX
@article{sadoqatolimqizikozimova2026,
  title = {BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI LINGVOKOGNITIV TAHLILGA O‘RGATISHNING FUNKSIONAL-PRAGMATIK ASOSLARI},
  author = {Sadoqat Olim qizi, Kozimova},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {08},
  pages = {191-195},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i08.025},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.025}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari