Boshlang‘ich va o‘rta ta’limda geymifikatsiya va dasturlash: o‘quvchilarda algoritmik fikrlashni shakllantirishning pedagogik mexanizmlari

Nаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot ishi umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida kompyuter fanlari va dasturlash asoslarini o‘qitish jarayoniga geymifikatsiya (o‘yinlashtirish) texnologiyalarini integratsiya qilishning pedagogik va kognitiv ahamiyatini ilmiy-nazariy jihatdan asoslashga qaratilgan. Maqolada Scratch, Blockly va Minecraft Education kabi vizual-interaktiv muhitlarning o‘quvchilarning ichki motivatsiyasini stimulyatsiya qilish, mantiqiy-algoritmik xatolarni kognitiv zo‘riqishsiz bartaraf etish hamda murakkab abstrakt hisoblash modellarini o‘zlashtirishdagi didaktik samaradorligi ochib beriladi. Empirik tahlil natijalari shuni tasdiqlaydiki, o‘yin mexanikalariga asoslangan amaliy mashg‘ulotlar ta’lim oluvchilarning kognitiv faolligini eksponensial ravishda oshiradi va muammoli vaziyatlarda mustaqil hamda evristik yechim topish kompetensiyalarini shakllantiradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-09-13
Jild8
Son08
Betlar665-669
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i08.096
Indeksga qo‘shilgan2026-09-16

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i08.096 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

geymifikatsiya, hisoblash tafakkuri, vizual-algoritmik dasturlash, kognitiv rivojlanish, interaktiv ta’lim, Bloom taksonomiyasi, IT-didaktika.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APANаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd (2026). BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA TA’LIMDA GEYMIFIKATSIYA VA DASTURLASH: O‘QUVCHILARDA ALGORITMIK FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 665-669. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.096
GOST (OAK)Nаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA TA’LIMDA GEYMIFIKATSIYA VA DASTURLASH: O‘QUVCHILARDA ALGORITMIK FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 08. – B. 665-669. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i08.096.
MLANаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd. “BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA TA’LIMDA GEYMIFIKATSIYA VA DASTURLASH: O‘QUVCHILARDA ALGORITMIK FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 665-669, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.096
ChicagoNаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd. “BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA TA’LIMDA GEYMIFIKATSIYA VA DASTURLASH: O‘QUVCHILARDA ALGORITMIK FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 665-669 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.096
HarvardNаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd (2026) ‘BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA TA’LIMDA GEYMIFIKATSIYA VA DASTURLASH: O‘QUVCHILARDA ALGORITMIK FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(08), 665-669. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.096
BibTeX
@article{nsimvbekzdshermuhmmd2026,
  title = {BOSHLANG‘ICH VA O‘RTA TA’LIMDA GEYMIFIKATSIYA VA DASTURLASH: O‘QUVCHILARDA ALGORITMIK FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI},
  author = {Nаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {08},
  pages = {665-669},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i08.096},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.096}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Nаsimоv, Bekzоd Shermuhаmmаd — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari