Inklyuziv ta’lim sifatini oshirishda hududiy ta’lim klasterlarining boshqaruv imkoniyatlari

Rajabov, Sherzod, Rajapova , Guldona

Муҳандислик ва Иқтисодиёт · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sifatini oshirishda hududiy ta’lim klasterlaridan foydalanishning tashkiliy-boshqaruv imkoniyatlari tadqiq etilgan. Inklyuziv ta’limni samarali tashkil etishda alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgano‘quvchilarni umumiy ta’lim muhitiga jalb etish bilan bir qatorda, ta’lim tashkilotlari, pedagoglar, psixologik-pedagogikxizmatlar, ota-onalar, mahalliy boshqaruv organlari va boshqa manfaatdor tomonlar o‘rtasidagi hamkorlikni kuchaytirishzarurligi asoslangan. Tadqiqotda tizimli yondashuv, qiyosiy tahlil, kontent-tahlil, institutsional tahlil hamda ilmiy manbalarniumumlashtirish usullaridan foydalanilgan. UNESCO, UNICEF va Jahon bankining inklyuziv ta’limga oid materiallari,shuningdek, O‘zbekiston Respublikasining tegishli normativ-huquqiy hujjatlari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari hududiyta’lim klasterlari resurslarni birlashtirish, pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, maxsus mutaxassislarxizmatlaridan birgalikda foydalanish, ilg‘or tajribalarni almashish, monitoringni tashkil etish hamda boshqaruv jarayonlarinimuvofiqlashtirish orqali inklyuziv ta’lim sifatini oshirishning samarali mexanizmi bo‘lishi mumkinligini ko‘rsatdi. Maqoladahududiy ta’lim klasterining boshqaruv modeli hamda uning asosiy samaradorlik yo‘nalishlari taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRajabov, Sherzod, Rajapova , Guldona
JurnalМуҳандислик ва Иқтисодиёт
NashriyotПлеханов номидаги Россия иқтисодиёти университетининг Тошкент шаҳридаги филиали
ISSN3060-463X, 3060-463X
Nashr sanasi2026-09-01
Jild4
Son9
Betlar432-437
TilO‘zbek
Indeksga qo‘shilgan2026-09-16

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

inklyuziv ta’lim, ta’lim sifati, hududiy ta’lim klasteri, ta’lim boshqaruvi, alohida ta’lim ehtiyojlari, pedagogik hamkorlik, ta’lim resurslari, monitoring.

Iqtibos keltirish

APARajabov, Sherzod, & Rajapova , Guldona (2026). INKLYUZIV TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA HUDUDIY TA’LIM KLASTERLARINING BOSHQARUV IMKONIYATLARI. Муҳандислик ва Иқтисодиёт, 4(9), 432-437. https://muhandislik-iqtisodiyot.uz/index.php/journal/article/view/4266
GOST (OAK)Rajabov, Sherzod, Rajapova , Guldona INKLYUZIV TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA HUDUDIY TA’LIM KLASTERLARINING BOSHQARUV IMKONIYATLARI // Муҳандислик ва Иқтисодиёт. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 432-437.
MLARajabov, Sherzod, and Rajapova , Guldona. “INKLYUZIV TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA HUDUDIY TA’LIM KLASTERLARINING BOSHQARUV IMKONIYATLARI.” Муҳандислик ва Иқтисодиёт, 4(9), 432-437, 2026. https://muhandislik-iqtisodiyot.uz/index.php/journal/article/view/4266
ChicagoRajabov, Sherzod, and Rajapova , Guldona. “INKLYUZIV TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA HUDUDIY TA’LIM KLASTERLARINING BOSHQARUV IMKONIYATLARI.” Муҳандислик ва Иқтисодиёт, 4(9), 432-437 (2026). https://muhandislik-iqtisodiyot.uz/index.php/journal/article/view/4266
HarvardRajabov, Sherzod, and Rajapova , Guldona (2026) ‘INKLYUZIV TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA HUDUDIY TA’LIM KLASTERLARINING BOSHQARUV IMKONIYATLARI’, Муҳандислик ва Иқтисодиёт, 4(9), 432-437. https://muhandislik-iqtisodiyot.uz/index.php/journal/article/view/4266
BibTeX
@article{rajabovsherzod2026,
  title = {INKLYUZIV TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA HUDUDIY TA’LIM KLASTERLARINING BOSHQARUV IMKONIYATLARI},
  author = {Rajabov, Sherzod and Rajapova , Guldona},
  journal = {Муҳандислик ва Иқтисодиёт},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {432-437},
  url = {https://muhandislik-iqtisodiyot.uz/index.php/journal/article/view/4266}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Муҳандислик ва Иқтисодиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Муҳандислик ва Иқтисодиёт — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Rajabov, Sherzod — boshqa maqolalari